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격차와 빈곤
제6장 고령자의 경제생활
제7장 젊은이의 경제생활
제8장 아내와 남편의 경제관계－가계경제와 여성
제9장 일본인의 노동시간과 고용관행
제10장 여성과 일
제11장 정부와 경제생활－사회보장을 중심으로
제12장 주택과 경제생
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격차와 빈곤
제6장 고령자의 경제생활
제7장 젊은이의 경제생활
제8장 아내와 남편의 경제관계－가계경제와 여성
제9장 일본인의 노동시간과 고용관행
제10장 여성과 일
제11장 정부와 경제생활－사회보장을 중심으로
제12장 주택과 경제생
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격차와 빈곤
제6장 고령자의 경제생활
제7장 젊은이의 경제생활
제8장 아내와 남편의 경제관계－가계경제와 여성
제9장 일본인의 노동시간과 고용관행
제10장 여성과 일
제11장 정부와 경제생활－사회보장을 중심으로
제12장 주택과 경제생
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격차와 빈곤
제6장 고령자의 경제생활
제7장 젊은이의 경제생활
제8장 아내와 남편의 경제관계－가계경제와 여성
제9장 일본인의 노동시간과 고용관행
제10장 여성과 일
제11장 정부와 경제생활－사회보장을 중심으로
제12장 주택과 경제생
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격차와 빈곤
제6장 고령자의 경제생활
제7장 젊은이의 경제생활
제8장 아내와 남편의 경제관계－가계경제와 여성
제9장 일본인의 노동시간과 고용관행
제10장 여성과 일
제11장 정부와 경제생활－사회보장을 중심으로
제12장 주택과 경제생
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원(resources)관리 ② 사회성 ③ 정보활용
④ 시스템 활용 ⑤ 기술
3. 가족간 분업과 노동결정의 특징에 대해 서술하시오(6점).
4. 2008년 금융위기 이후 선진국의 노동시장에 실질임금과 소득불평등의 변화 양상에 대해 서술하시오(6점).
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정보화 역기능 방지 법제도
(가) 개인정보와 프라이버시 보호2008년에서 2009년은 옥션3), LG텔레콤4), GS칼텍스5) 사태 등 개인정보 유출에 의한 정보주체의 피해사례가 어느때 보다도 사회적 문제로 심각하게 제기된 시기이다. 이러한 상황에 대
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사회적 약자의 목소리가 정책 결정 과정에 제대로 반영되지 않는 경우가 많다. 이는 사회적 불평등을 심화시키는 요인으로 작용한다.
이러한 불평등은 개인의 노력만으로는 해결하기 어려운 사회 구조적인 문제다. 따라서 사회 구성원 모두
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사회발전을 휘한 양성의 능력개발과 역할변화가 절실히 요청된다. 이제 한국 교육은 양성으로 하여금 그들의 가능성을 탐색, 발전하고 능력을 개발하여 행복한 자신의 삶을 선택할 수 있도록 도와주어야 한다. 또한 성 불평등한 사회, 문화적
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원회"의 "현행 교육과정의 분석·평가 연구"와 초·중등학교 교육과정 개정 요구 조사"에서 나타난 결과와 현장 교사들의 의견을 중심으로 조사한 제 6차 과학과 교육과정에 대한 평가결과를 바탕으로 "한국교원대학교 과학과 교육과정 개정
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