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교육과정의 편성·운영이 교육부 → 시·도 교육청 → 학교의 획일적, 지시적, 일방적 통로에 의해 이루어지는 것이 아니라 학교 ↔ 교육청 ↔ 교육부의 상호 보완적인 흐름으로 이루어짐을 의미하는 것이다. 이러한 교육과정의 의미는 제7차
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교육과정은 각 단계에서 유급과정을 두는 것을 원칙으로 한다.
③ 단계형 수준별 교육과정을 운영하기 위해 반드시 특별반을 설치·운영한다.
④ 단계형 수준별 교육과정은 여러 학년에 퍼져 있는 동일단계의 학생을 무학년제 반을 편성할
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교육과정 시간 배당 기준표
교과
과목
단위수
필수 및 필수선택교과목 단위 수
과정별 선택 교과목 단위 수
인문
자연
직업
국민윤리
국민윤리
6
6
국어
국어Ⅰ
20~24
20~24
국어Ⅱ
8~10
8~10
국사
국사
6
6
사회
정치,경제
4~6
->택2
8~12
->공통에서
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고등학교에서 교과활동을 통한 진로교육
4. 재량활동을 통한 진로교육
Ⅶ. 진로지도(진로교육)의 발전 방향
1. 진로교육의 방향
2. 진로교육의 실천 방법
1) 학교 교육적 측면
2) 제도적 측면
3) 사회적 측면
Ⅷ. 진로지도(진로교육)의
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제7차 총선거에서 다시 간디가 총리가 되어 강권정치를 계속하였다. 80년대 펀자브의 시크교도들은 모두 반회의파반중앙정부 입장에 있었다. 정부군은 84년 6월 시크교의 총본산에 무력을 행사했으며, 시크교도들은 10월에 간디총리를 암살하
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1. 제7차 교육과정과 ICT활용 교육
2. 시행 및 지도 시간의 확보
1) 초등학교
2) 중?고등학교
3) 초?중등학교에서 지도계획 수립
4) 교수?학습 방법
5) 평가
Ⅹ. 외국의 ICT(정보통신기술)활용교육을 통해 본 시사점
?. 결론
참고문헌
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, 보건체육행사활동, 수련활동
안전구호활동, 교류활동
* 7차 신설 활동 - 민주시민활동, 정체성확립활동, 정보통신활동, 수련활동, 교류활동 등 1. 교육과정의 개념
2. 교육과정의 구성요소
3. 교육과정의 유형
4. 한국의 교육과정
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교육과 노동시장의 연계성 강화
5. 교직의 활성화
6. 고등 교육 및 연구 개발 투자의 확충
7. 중등 사학의 교육력 강화
8. 학생들의 삶의 질 제고
9. 교수-학습의 질 관리 체제의 확립
10. 교육 성과의 수월성 추구
11. 교육 정보화
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교육과정
2. 독서를 중심으로 한 교육과정
3. 정보를 얻는 독서 교육
4. 과제 해결 중심의 독서 학습
Ⅴ. 국어과의 독서교육(독서지도) 현황
1. 제7차 국어(읽기) 교과서의 지향
2. 교과서 단원 구성 체제의 원리와 방법
1) 대단원 체제 구성
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고등교육 취학률이 가장 높은 나라들 중의 하나가 되었다. 그러나 “교육수준”이 이렇게 높은 나라에서 일어나는 일이라고 믿기 어려운 일들이 일상에서 많이 일어나고 있다. 부모는 부모의 위치에서, 교사는 교사대로, 사업가는 사업가대
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