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교육관 4.신자유주의 교육관의 특징 5.신자유주의의 교육관의 예 1)자립형 사립고 2)7차 교육과정 3)대학 구조조정 6.신자유주의 교육관의 문제점 1)거시적 입장 - 사회전반적인 문제들 2)미시적 입장 - 세부문제들
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  • 등록일 2005.07.18
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최적화 53 2. 선진정비체계의 구축 54 3. 교육훈련체계의 선진화 54 4. 수력 엔지니어링 역량 강화 56 5. 수력 R&D 강화 57 6. 북한수력 성능복구 사업 추진 61 Ⅵ. 결론 및 향후 연구 방향 63 1. 결론 63 2. 향후 연구방향 65 참고문헌 66
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  • 등록일 2010.01.12
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교육 제도운용 3. 광복 이전의 국어교재 4. 광복 이전의 국어교수 기술 제 3장 광복 이후의 국어교육 1. 광복 이후의 국어교육의 위상 2. 광복 이후의 국어교육과정 3. 광복 이후의 국어교재 4. 광복 이후의 국어교수 기술 5. 7차
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  • 등록일 2010.03.29
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과정의 변천 및 특성 ♠ 제 7장 - 교육경영론 1. 결과에 대한 관심 2. 교육경영과 체제 접근 3. 교육경영과 목표관리 1) 목표관리 2) 교육에 있어서 목표관리 4. 교육경영과 기획예산제도 ♠ 제 11장 1. 인사행정의 범위는? 2. 임용의 개념
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  • 등록일 2006.01.04
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리더십 이론에서의 리더십 유형 2) 성공적 리더십 - 성공적 리더십의 공통적 자질 4가지 제 4 단계 동기부여 제 5 단계 리더십의 발휘 1) 좋아하는 리더 2) 싫어하는 리더 3) 성공적 리더의 특성 4. Bonus Track 팀 리더십 과정 (P.18~21)
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교육과정평가원, 교육인적자원부 여는 말 본론 <삼불(三不) 정책> 1. 본고사 i.본고사란? ii.본고사를 찬성하는 근거 iii.본고사를 반대하는 근거 2. 고교등급제 i. 고교등급제란? ii. 고교등급제의 도입배경
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  • 등록일 2008.08.28
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과정과 특성, 국민경제교육연구소 최종운(2001) : 한국의 공공부조에 관한 연구: 국민기초생활보장제도와 생활보호제도의 비교를 중심으로, 대구 계명대정책대학원 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 공공부조제도의 개념 Ⅲ. 공공부조제도의 특징과 연혁
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  • 등록일 2008.08.23
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교육의 연구방향은 이론적 체계화를 위한 노력과 교수-학습의 실천에 공헌하는 노력으로 집약될 수 있을 것이다. 기본 생활습관 및 사회화, 사회현상에 대한 인식이나 탐구, 그리고 사회과학의 개념과 실제 지도과정의 방향이 연결되도록 하
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  • 등록일 2006.01.13
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교육의 한계와 문제점 1) 공교육의 한계 2) 공교육의 문제점 ① 입시위주의 교육 ② 교사의 자기개발 부족 ③ 공교육 투자 부족 ④ 불평등 현상의 심화 3. 평생교육 1) 평생교육의 정의 2) 평생교육의 개념 3) 평생교
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  • 등록일 2007.10.05
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교육학과 교수, 2009.03.15 1. 입학사정관제 도입 논란 2. 입학사정관제(入學査定官制) 1) 입학사정관제란? 2) 대학별 도입 현황 3) 우리나라 입학사정관제의 특징(미국, 일본과의 비교) 3. 입학사정관제에 관한 찬반 논란 1) 주요 찬반 논
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  • 등록일 2009.05.12
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