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교육재활서비스의 문제점
(4) 직업재활서비스의 문제점
5. 장애인복지의 개선방안
(1) 장애인에 대한 소득지원서비스 개선
(2) 장애인의 일반의료 보장
(4) 장애아 조기교육
(5) 특수교육기회의 확대
(6) 직업교육의 강화
III. 결론
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교육재활서비스의 문제점
(4) 직업재활서비스의 문제점
5. 장애인복지의 개선방안
(1) 장애인에 대한 소득지원서비스 개선
(2) 장애인의 일반의료 보장
(4) 장애아 조기교육
(5) 특수교육기회의 확대
(6) 직업교육의 강화
III. 결론
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언어력 등에 대한 영역에 개입하여 조기교육과 예방목적을 달성함.
2) 부모교육
장애 자녀를 둔 부모를 위한 - 교육은 소집단 교육과 공개강의 형태로 제공됨.
- 소집단 교육은 ‘부모가 아동에게 가장 좋은 치료자일 수 있다’는 전제에 기초
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교육을 시킬 수 있어야 한다.
어떤 교육도 아이의 사리사욕 없이는 지속될 수 없고, 그렇다고 해도 큰 효과를 낼 수 없기 때문에 자발성이 중요하다.
어린 나이보다 더 중요한 것은 아이들의 흥미와 적성, 발달 특성을 고려한 교육이라고 생
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조기 영어교육과 관련된 결정적 시기 가설에 대한 연구, 충남대 교육대학원 석사학위논문, 2003.
4. 서정원, 결정적 시기 가설과 영어 교육, 건국대 대학원 석사학위논문, 2002.
5. 김진철 외 5명, 영어 초등교수법, 학문출판, 2002.
6. 박기표, 언어
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적성과 소질을 계발하는 능력에 초점을 두어야 함을 인지하는 사회풍토 정착이 미흡하므로 현 시점에서의 입학 연령단축은 영유아 조기교육 연령만 낮추는 것으로 기존의 사회 현상은 계속적으로 이루어져 오히려 유아기 전인발달에 저해요
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언어발달, 근 육협응능력 발달(예; 연필쥐기, 가위질하기), 자조기술(예; 단추 채우고 풀기, 화장실 사용), 집단상황에서 또래와 상호 작용하기 등
4) 중도정신지체아를 위한 특수교육적 접근
중복장애 많고 장애정도가 심하므로, 여러 측면에
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념이 있어야 ‘사과’라는 말을 할 수 있다.
③환경적 요인
현대사회에서는 가장 중요한 요인이되고 있다.
언어발달에는 경쟁적 시기가 있는데, 그 시기를 놓치면 언어발달에
어려움이 있다.
예)영어조기교육 실시
말더듬이...
정서자애...놀
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언어모방 훈련연구. 정신박약아교육연구,
보건사회부 국립각심학원
홍강의(1993), 자폐장애: 자폐 장애의 본질과 개념 변천에 관한 고찰,
소아청소년정신의학
한국인지과학연구소 부설 자폐증 클리닉 센터 I. 서론 ------------------
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교육
(ㄴ) 조기교육 및 보육시설의 획충
(ㄷ) 강압적 방식의 도덕기준 부과 지양
(ㄹ) 건전한 정서발달 지원
3) 사회적 발달의 관심영역
(ㄱ) 대인관계의 갈등
(ㄴ) 성역할 기준의 정확한 이해
(ㄷ) 자아존중감 고양
※반항장애
- 어린 아이들은
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