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생활
14. 우리들은 1학년
15. 농업에 관한 교과
16. 공업에 관한 교과
17. 상업에 관한 교과
18. 수산·해운에 관한 교과
19. 가사·실업에 관한 교과
20. 재량활동 교육과정의 편성·운영
21. 특별활동
제3장 사례발표
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위한 노력
1. 교육정책에 대한 학생인권관점에서의 재검토
2. 학생인권을 침해하는 제도와 관행의 개혁
3. 학생의 인권에 대한 전면적인 인권교육의 실시
4. 학생인권에 대한 학습과 실천
Ⅳ. 학생인권을 조사하고 난후..
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위한 인력이 개발되어야 한다.필요한 기법의 개발과 실습을 통한 학습 등이 더욱 절실하다. 아동복지를 위한 일반전문가로서 사회복지사와 함께 특정 아동복지영역에 대한 전문가로서 아동복지사가 필요한 시점이다. 사회복지개론 요약
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학습이론(모델의 관찰과 모방) 4
4) 연구방법 및 절차 5
가) 연구대상 5
나) 측정도구 5
다) 연구절차 6
5) 연구결과 6
가) 아동의 친사회적 행동의 일반적 경향 및 성․연령별 비교 6
나) 친사회적 행동의 부모자녀간
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조사한 내용을 아래의 표에 정리하여 봅시다.
질 문
응답내용
응답자 수
살던 곳을 떠나서 왜 이사를 했나요?
교육(학교)
직장
주택
생활 환경
기타
<사회 활동지> 2.여러 지역의 생활 (P80)
인천 효성남초등학교 4학년 5반 이름( )
♣총조사
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조절한다.
깔때기의 높이를 알맞게 조절한다.
깔때기의 뾰족한 끝이 비커의 벽면에 닿게 한다
발문의 유형과 각각의 예를 드시오
지54
1)기억 발문
(구체적 사실원리법칙의 기억을 요구)
곤충의 정의는 무엇인가? 누가 ○○을 발견했는가? 발
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의의
2) 대표값, 산술평균, 중앙값, 최빈값
3) 산포도 - 표준편차(변수), 변이계수
4) 유병률, 발생률, 발병률, 2차발병률, 치명률, 모성사망률, 주산기사망률
5) 조사망률, PMI, 특수사망률, 영아사망률, 신생아사망률, @-index, 출생사망비
6) 10대
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사례
1. 곡교어린이집 통합 보육의 역사와 현황
2. 곡교어린이집의 통합 보육 방향
3. 통합보육 과정
Ⅵ. 한국 현장에서의 적용 및 문제점
1. 유아 특수 교육 지원 확대
2. 우리나라 통합 교육의 유형
Ⅶ. 결론
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조수동 - 고령화 사회와 불교 복지, 새한철학회, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 불교복지(불교사회복지)의 전개과정
Ⅲ. 불교복지(불교사회복지)의 현황
1. 불교복지시설의 일반적 특성
1) 조사시설의 주 대상자
2) 조사시설의 종류
3) 조사시설의
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조직
제6장 의사소통론
제1절 의사소통의 기능과 원칙
제2절 의사소통의 종류
제3절 의사소통의 기법
제4절 의사소통의 장애요인 및 극복방법
제5절 교류분석
제7장 교육기획
제1절 교육기획의 의의와 유형
제2절 교육기획의 원리와
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