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옛 전자 / 중국 유대인 / 히브리어, 가림토, 훈민정음 문자의 대조 / 훈민정음의 음운 체계 / 훈민정음의 역리 / 가림토 문자와 '태백' / 중국 유대교의 종교관 / 유대교 신비주의 카발라 / 민족 주체성 회복과 문자 / 알파벳 문자의 기원
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신앙
Theme21. 신라의 대당활동
Theme22. 역대왕국의 중앙6부 관제비교
Theme23. 민정문서=신라장적=호적제도일종 (755년경)
Theme24. 원효에 대하여
Theme25. 5교9산
Theme26. 도교와 도참사상
Theme27. 발해사 연구
Theme28. 발해의 위대한 왕들
Theme29. 지방
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종교, 윤리적인 문제로 보면 유일신이 인간의 생명을 관장하고 있다고 믿는 기독교(개신교, 천주교)계에서는 생명은 창조주의 고유 영역이라는 교리에 의거하여 인간복제는 신에 대한 모욕이자 도전이라고 보고 있다. 불교에서는 생명복제가
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종족보존과 성행위의 규제
5. 가족구성원 간의 역할인정 및 의사소통망의 형성
6. 교육적, 종교적 기능
Ⅲ. 가족의 특징과 유형 및 형태
1. 특징
1) 시간적 특징
2) 구조적인 특징
3) 규범적인 특징
2. 가족의 유형
1) 핵가족
2) 확대가족
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법 조항
1. 아동학대 처벌
1) 국내법
2) 국제법
2. 아동학대 관련 법 조항
Ⅷ. 아동학대 관련 보도
1. "툭하면 때리고 화내는 엄마 아빠 무서워요"
2) “11세 맹인 제자를 성폭행한 여교사”
※참고 : 치료양상
결론
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관련 보도
1. "툭하면 때리고 화내는 엄마 아빠 무서워요"
2. “11세 맹인 제자를 성폭행한 여교사”
※참고 : 치료양상
1. 일차적 예방프로그램
2. 놀이치료
3. 개인치료
4. 집단치료
5. 가족치료
5. 가족치료
결론
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종교개혁으로 전 기독교계가 몸살을 앓고 있던 때라 당시의 비극적인 시대상과 노년에 접어든 미켈란젤로의 비관적인 인생관을 여실히 반영하고 있다.
* 예술가의 사회적 위치 *
당시 일반적으로 예술가들을 장인들과 동일시하는 풍조가 만
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교제, 인간 존엄, 양성 평등, 정의, 국가 정체성, 바람직한 통일, 타문화 대한 편견 극복, 민족애, 인류애, 환경에 대한 태도, 예술, 종교, 이상적인 인간과 사회 등등 모든 도덕적 삶의 태도들을 우리 청소년들은 중학교와 고등학교 과정을 통해
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대화는 하나 우리의 분명한 적이다.
이 적을 앞에 두고 국가 방위의 힘의 주체인 주한미군의 철수를 주장하고, 공산주의로부터 법적으로 나라를 지키는 보안법을 철폐하자는 논의는 이적행위다. 또한 언론의 자유민주주의에 대한 분명하지
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종교계에서도 친일활동에 나섰는데 불교계와 천도교는 시국행사에 참여하는 등으로 친일활동을 펼쳤다. 유교에서는 조선유림연합회를 결서한 뒤 유도 황민체제를 갖추었고 기독교에서는 일찍부터 신사참배에 참여했다. 그리고 교육계에서
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