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좋은 학교에 가기 위해서가 가장 높게 나와 공부를 자신의 출세를 위한 도구로 인식을 하고 있다는 것 역시 큰 문제점이다. 또한 학생들은 공부 이외 하고 싶은 다른 분야가 있음에도 불구하고 시간의 여유가 없어서해 하지 못하는 것으로 드
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교사가 멋진 인간이 되어 있어야 한다는 것 등이 진정한 교사가 되는 것이 얼마나 많은 노력을 필요로 하는지 생각해보게 했다. 루소처럼 가족이 없는 상태에서 아이를 교육한다면 더 나을 것인가? 제일 좋은 교사라는 부모조차도 아이의 교
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교사의 역할
▪ 교육과정 설계자로서의 역할
▪ 상호 작용자로서의 역할
▪ 놀이 촉진자로서 역할
▪ 환경 구성자로서의 역할
▪ 기본생활습관 지도를 돕는 역할
▪ 관찰자 및 평가자로서의 역할
▪ 부모 프로그램
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그분들을 존경하며 앞으로 저도 이 점을 머릿속에 생각해두고 학생들에게 꼭 실천하고 싶습니다. 학생들에게 실천하여 보다 좋은 점은 발전시키고 보완해야 할 점은 보완하여 서로 상호작용을 하여 발전하는 교사가 되고 싶습니다.
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문에 수업을 받는 어린 학생의 입장에서 생각해볼 수도 있지 않았나 싶다. 짧다면 짧은 일주일이었지만, 그 시간에 비해 깨달은 것과 얻은 것이 너무 많은 한주였다. 이번 실습을 통해 좋은 교사가 되기 위해서 내가 어떤 방향으로 나가야 하
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은 시간동안 고민하고 연구하는 자세를 가지고 서서히 하나씩 바꿔가는 선생님이 되고 싶다. 내손에 아이들의 미래와 교육에 대한 미래가 담겨 있다고 생각한다. 부족한 내가 좋은 교사, 참된 교사가 되기 위해 교육대에서 공부하는 그날까지
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학교생활에 만족감을 느끼게 하여야 한다.
가정생활과 학교생활에 대하여 만족감을 느낄수록 음주 경험률이 낮은 것으로 나타났다. 그러므로 학교의 좋은 환경과 다양 한 프로그램의 적용으로 학교생활을 만족할 수 있도록 배려한다. 화목한
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좋은 학교를 찾아 젊은 사람들이 떠나면서 촌락에는 학교에 다닐 어린이들이 적어 문을 닫는 학교가 늘고 있다.
- 촌락에 남은 아이들은 마을 주변의 학교가 문을 닫자 멀리 떨어진 학교에 가기 위해 아침 일찍 일어나 차를 타고 가거나 학교
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놀이를 도입한 유치원이 있다고 들었는데 이제 우리나라의 유치원과 어린이집도 외국의 교구와 교육방법을 도입하는 것에만 애쓰지 말고 우리의 정서에 가장 부합되는 전통놀이를 자라나는 아이들에게 교육하는 것도 좋은 교육적 효과를 발
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학교에 다닐 생각을 하고 있다. (뭐가 좋은데? )군 면제, 자격증, 고졸 자격. (잘알아보고 결정해라) -체크할 목록을 같이 만들어 봄-
*상담자 개입 및 역할
그 동안 내담자와의 관계만을 중요시하여 내담자에게 의도된 질문이나 해석을 하는
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