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레크레이션
수렵, 하이킹, 낚시, 등산, 골프, 각종 스포츠
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취미적 레크레이션
장기, 바둑, 카드놀이, 꽃꽂이, 당구, TV, 라디오
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관광적 레크레이션
고적답사, 여행, 해수욕, 단풍놀이
③ 분류
2) 레크레이션의 종류 및 주의사항
◎ 게임(GAME)이
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놀이할 수 있으며 1:1부터 여러 명이 함께 놀이 할 수 있다. 게임 내용이 쉽고 방법이 간단하나 집중해서 세심하게 빼야하기 때문에 충동성이나 산만한 유아의 경우 어렵다. 반면 주의집중력을 키워줄 수 있기 때문에 활용하기도 한다. 규칙과
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여도는 높은가?
8. 학습문제에 대한 학생들의 주의집중은 잘
되고 있는가?
9. 학습방법이 익숙해져 있는가?
정리
및
평가
1. 본시목표에 합당한 형성평가를 실시하는가?
2. 본시목표 도달 여부를 개별적으로 확인할 수 있는가?
종합
의견 Ⅰ.
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놀이에서는 기본적인 규칙을 지키지 못하고, 다른 아이들의 놀이에 끼어들어 방해를 하며, 수업시간에 떠들거나 갑자기 엉뚱한 질문을 하여 수업 전체를 방해하고, 낮은 학업수행으로 인해 또래들로부터 부정적인 평가를 받고 따돌림을 당하
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놀이 계획 세우기 ♣
이름:
누가 할까요?
가 게
사장님
물건 파는 사 람
손 님
도우미
♣ 가게 이름 정하기 ♣
이름:
○
( )가게
가격( )원
도우미를 모집하여 띠를 차고 알뜰 시장을 알린다.
물건 이름
팔린 갯수
가 격
남은 물건
물건 출납부를
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가지는 것은 아니지만 정상 아동들보다 더 많이 나타내는 것으로 보고되고 있다. ADHD 아동들에게서 흔히 나타나는 문제들들 발달영역별로 제시하면 다음과 같다.
일반적 영역
특정문제점
행 동
짧은 주의집중시간, 산만성, 충동통제 결여, 파
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가지를 고려하여 임의적으로 구성한다.
- 중략 - (1) 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오.
(2) 교사의 상황별 상호작용 표현의 원리를 설명하고 예시를 10개 제시하시오(언어적, 비언어적 상호작용
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주의집중 시간이 어느 정도 길어야 한다.
자기 이름이 쓰여진 것을 알아볼 수 있어야 한다.
글씨 쓰기의 목적을 인식하고 쓰기의 필요성을 느껴야 한다.
③쓰기의 지도 방법
쓰기 활동에 적절한 자료를 다양하게 제공하고, 유아가 자유로이 선
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여러 가지 심상표현을 통한 작품 제작.
(4) 레크레이션 치료: 도입(흥미유발, 주의집중), Sing along단계, motion song 단계, 커플게임단계, stage game 단계, 집단 게임단계, 마무리 단계로 진행
(5) 놀이치료: 정신분석이론에 의한 치료(좌절이나 갈등상
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협동학습
(4) 성폭력 예방 교육
2) 영유아교육기관에서 학교폭력 예방을 위한 지도
(1) 성품교육 프로그램
(2) 극화놀이를 통한 유아공감능력 증진 프로그램
(3) 유아의 협동활동 프로그램
(4) 유아 성교육 프로그램
Ⅲ. 결론
참고문헌
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