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집에서 목동 장애인 복지관으로 이동 시켜주시는 택시기사 아저씨이고, 복지관에 가면 컴퓨터를 지도해 주시고 돌봐주시는 자원봉사자입니다. 이분은 거의 K양의 수족이 되어 주시며 현재 K양은 장애인 복지관에서 무료로 지원을 받고 있는
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놀이 시 주변 친구들과 함께 달리기를 하며 속도와 방향을 조절하고, 새로운 신체 활동에도 도전하려는 태도가 긍정적이다. 실내활동에서는 블록 쌓기, 끼우기, 선 따라 그리기 등 정교한 소근육 활동에 몰입하며, 손의 힘 조절과 집중력도 향
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활동에 조심스럽게 접근하지만, 익숙해지면 안정적인 모습을 보인다. 실외에서 공기놀이나 계단 오르기를 할 때 균형감각이 좋으며, 소근육 활동인 블록 쌓기나 색칠에서 집중력이 돋보인다. 일상생활에서는 스스로 옷을 정리하거나 식기를
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친구들에게 함께 호기심을 해결하고자 하는 표현을 하고 함께 해결해보기도 합니다. 생명을 소중히 여겨 바닥에 떨어진 자연물을 이용하여 놀이하고 상대방의 이야기를 듣고 관련된 답을 할 수 있습니다. 만 3세 1학기 유아발달평가 24명
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활동을 늘리고, 자신감을 키우기 위해 간단한 리더 역할을 부여할 예정이다. 의사소통에서는 감정 표현을 연습할 수 있는 스토리텔링이나 역할놀이를 도입하고, 사회관계에서는 낯선 친구와의 교류를 돕기 위해 짝 활동을 강화할 계획이다.
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집어 넣어 골인 하기
비닐옷을 만들고 비닐 옷 속에 쏙쏙 집어넣기
평가 및 지도
여러 확장 활동으로 자연스럽게 이루어지도록 예측하여 교구를 준비한 자세가 좋음.
활동중 유아들이 얼굴에 던지지 않도록 활동 전 주의사항으로 전달하여
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놀이를 활용할 예정이다. 언어 발달을 위해 “왜?”라는 질문을 활용한 대화 활동과 문장 만들기를 늘리고, 사회적 상호작용을 위해 협력 프로젝트를 추가할 것이다. 예술 활동에서는 리듬 연습과 세밀한 그림 그리기를 통해 집중력을 높이고
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활동 참여시 주도적인 역할을 한다.
자연탐구
실외놀이를 나가면 친구들과 함께 어울려 뛰놀기 보다는 ‘곤충’을 찾거나 관찰하는 것에 집중을 한다. 여러 계절의 풍경을 알고 계절마다 다른 날씨와 풍경을 구분할 수 있으며 게임 규칙을 정
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활동 참여시 주도적인 역할을 한다.
자연탐구
실외놀이를 나가면 친구들과 함께 어울려 뛰놀기 보다는 ‘곤충’을 찾거나 관찰하는 것에 집중을 한다. 여러 계절의 풍경을 알고 계절마다 다른 날씨와 풍경을 구분할 수 있으며 게임 규칙을 정
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놀이를 하지 않으면 친구에게 규칙을 말해준다.
신체측정
키(cm)
95
몸무게(kg)
13.6
총 평
쌓기영역에서 활동을 하며 집중을 하는 모습이 자주 보이며 특히 와플블록으로 로봇을 만들기를 좋아한다.
친구가 자신의 물건을 가지고 가면 바로 교
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