|
단원(제재)의 지도 계획
Ⅴ. 지도상의 유의점
Ⅵ. 단원(제재)의 평가 계획
1. 인지적 측면
2. 기능적 측면
3. 정의적 측면
Ⅶ. 지도의 실제
1. 본시 수업 계획
2. 판서 계획
3. 자료 준비 계획
4. 형성(수행)평가 계획
(1) 평가 내용
|
- 페이지 12페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2003.12.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
2002
4. 교육인적자원부, 초등학교교사용 지도서 (국어4-나), 서울 : 대한교과서주식회사, 2002
5. 한국 교육 출판, 교육 자료 6월호, 서울, 대한 교과서 주식회사
6. 한국교원단체연합회, 새교실, 2003
7. 국어교육학 개론 : 외현섭 외, 2000 Ⅰ. 단원
|
- 페이지 14페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2003.12.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
인지수준
Ⅳ. 단원의 지도 계획
Ⅴ. 지도상의 유의점
Ⅵ. 단원의 평가 계획
Ⅶ. 지도의 실제
1. 본시 수업 계획
2. 판서 계획
3. 자료 준비 계획
가. 동기유발
나. 전개
다. 정리
라. 주의집중 자료
4. 수행평가 계획
가. 평가방법
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2003.12.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
및 지도 대책
Ⅳ. 단원의 지도 계획
Ⅴ. 지도상의 유의점
Ⅵ. 단원의 평가 계획
1. 평가의 방향
2. 평가의 방법
Ⅶ. 지도의 실제
1. 본시 수업 계획
2. 판서 계획
3. 자료 준비 계획
<여행 경험 조사표>
4. 형성(수행)평가 계획
|
- 페이지 9페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2003.12.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
자료 2001.6 Ⅰ. 단원(제재)개관
1. 사회관
2. 학생관
3. 교재관
4. 학습의 계열 및 통합
(가) 발전계통
(나) 학습과제 분석
Ⅱ. 단원(제재)의 목표
1. 인지적 측면
2. 기능적 측면
3. 정의적
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2003.12.31
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
이해(2000), 한국문화사.
5. 그 외 각종 인터넷 자료 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 19C이전의 언어학
2. 19C의 언어학
2.1 비교 언어학
2.2 역사 언어학
3. 20C의 언어학
3.1 구조주의 언어학
3.2 N. Chomsky의 변형생성문법
Ⅲ. 결 론
|
- 페이지 6페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2003.12.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
등 직원이 항상 움직이고 있는 조직이나 기업의 경우, 이같은 무선 능력으로 CIO는 무선호출기, 휴대폰, PC를 단일 네트웍으로, 그리고 더 나가 단일 장치로까지 통합할 수 있을 것이다. IT예산:하부구조갱신(기업경영,브래이드 스타우트)
|
- 페이지 13페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2003.01.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
중심으로 시장의 확대가 기대되며 수요의 신장률도 10%를 넘는 성장이 기대된다.
참고문헌: 고분자 신소재 증보판
플라스틱 이론과 실재 정기현 -보진재- 90년 2월 판
최신 하이테크 사전 신소재
-일본 통산성 하이테크그룹- 율지사 87년 8월5일
|
- 페이지 20페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2003.01.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
2. 자본주의의 발전과 가사노동
3. 가사노동의 성격
4. 가사노동의 시간과 가치
⊙ 여성의 노동시장
1. 여성의 경제활동 참여
2.한국의 산업화와 경제활동참여율 변화
3. 노동시장 내에서의 여성차별
4. 여성노동에 대한 성차별 해소 방안
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,400원
- 등록일 2003.01.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
하고, 노동시장에서 노동자의 능력을 평가하는 제도는 민주적인 통제 하에 놓여 있게 한다면 학력 위주보다는 실력 위주의 사회가 될 수 있을 것이라 생각한다.
♣ 참고문헌 1.서론
2.학력사회의요인
3.학력사회의 역기능
4.결론
|
- 페이지 4페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2003.09.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|