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단원연구
1) 단원목표
2) 수업방법
2. 지도안
1) 중점 지도요소 (학습목표)
2) 제재곡 분석
3) 수업자료
4) 지도상의 유의점
5) 교수 ․ 학습 활동
(1) 도입 (공부하는 내용의 감지, 흥미 및 동기 유발)
(2) 전개
① 직접 경험에 의한 학습
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학습 할 수 있도록 유도한다.
5) 1학년 내용과 관련성을 강조하면서 식생활 영역의 실제 문제에 대하여 관심을 가지고 스스로 해결하는 능력을 기르도록 한다.
Ⅳ. 본시지도안
일시
2011년 5월 6일 금요일
대상
중학교 2학년
차시
8/30
대 단원
Ⅱ.
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학습 목표 달성
여부 파악
형성 평가
영법의 제한이 없으나 일반적으로 크롤이 가장 빠르다
체육과 교수 - 학습 지도안
대단원
수 영
소단원
수상 안전과 구조
본시의 주제
수상 안전과 구조
학
습
목
표
◎ 수상 안전에 대한 교육을 통해 불
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생각할 수 있는 교사의 마음가짐을 배워야겠습니다. 1. 단원
2. 대상
3. 기간
4. 교육과정 학습요소
5. 학습자료 & 준비물
6. 음악용어
7. 차시별 지도계획
8. 평가관점
9. 교수 학습 지도안
10. 수업 시연을 마치고...
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연구점
* 본시 지도안
* 부록1)출석점검 방법 및 복장점검과 환자처리
* 부록2)학습내용 : 서브 및 언더핸드패스
* 부록3)조별 스테이션 편성 및 단서제공
* 부록4)학습내용 정리
* 부록5)형성평가
* 자기평가 보고서
* 참관 보고서
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학습 지도안 자료집(2000) Ⅰ. EBS방송교육 교수자료(교육자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 내용
1) EBS 인터넷 및 교육방송 프로그램을 분석하여 바른생활 교과 지도요소와 연계하여 교재를 선정하고 교육 방송 시청을 위한 분위기를 조성한다
2)
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태도와 정서의 관련성을 알고 시를 감상할 수 있다. 고전 문학 지도안 - 정 읍 사
<수업목표>
본시( 1 / 1 차시) 수업안
단원 : 2. 서정의 수용과 생산
소단원 : (1)화자와 태돼
도입
전개
정리
평가 기준
예상되는 발전
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학습 체제……………………………………4
8. 본시 학습 흐름도……………………………………4
9. 본시 학습 지도안……………………………………5 ~ 7
10. 판서 계획………………………………………………7
Ⅱ. 본시 학습 자료
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학습 요소로 인지시키기 위한 주요 용어 분류활동의 효과, 학습지도안을 중심으로. 화학교육 발간 중
이화여자대학교 교육공학과(2004), 21세기 교육방법 및 교육공학, 교육과학사
조희형(1994), 과학-기술-사회와 과학교육, 서울 : 교육과학사&nbs
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토의를 거처 지진이 발생한 곳을 알아보자.
①지진이 발생한 곳은 어느 곳일까?(대략적으로 지도상에 표시하시오)
②그렇게 생각하는 이유는 무엇인가? 1. 대상학년 및 단원명
2. 수업의 설계
지구과학과 본시 학습 지도안
탐구 활동
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