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집단에 대한 지도는 강화되었으나 충분한 시간의 확보가 어려워 학습 흥미 변화는 중, 상위 집단만큼 큰 변화가 없었다.
다. 새로운 영역(단원)을 학습하거나 수준별 학습 집단을 편성할 때 이를 위한 진단평가가 필요하며 보충 학습을 위한
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- 정영동, 「국민건강보험의 이해」(2006) 문음사 1, 사회복지급여 수급권의 개념
2, 사회복지 권리보호의 특징과 필요성
3. 헌법상 생존권적 기본권과 사회복지급여 수급권
4, 사회복지급여수급권의 보호
5, 수급권자의 권리보호
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필요성 및 목적
2. 연구문제 및 가설
3. 용어의 정의
4. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 유아의 수 교육
2. 몬테소리 수 교육 프로그램
3. 선행연구 고찰
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구도구
3. 연구절차
4. 자료처리
Ⅳ. 연구결과 및 논의
1. 결
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절차
(2) 객체 모델링
1)객체와 클래스
2) 클래스와 관계
3)일반화
4) 집단화(aggregation)
(3) 동적 모델링
(4) 기능 모델링
3-2 객체지향 설계
3-3 객체지향 구현(프로그래밍)
(1)객체 기반 언어
(2)클래스 기반 언어
(3)객체지
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제의 기능
4) 사회통합의 기능
5) 상호부조의 기능
4. 지역사회복지의 이념
1) 정상화
2) 통합화
3) 주민참여
II. 지역사회복지의 구성요건
1. 지역사회 욕구의 파악
2. 서비스의 체계화
3. 지역사회의 조직화
4. 지역사회복지를
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증권 : 회원주의, 관련직원 조치요구 1.불공정 거래의 의의
불공정거래의 정의와 구분
불공정거래규제의 필요성과 목적
자율규제와 공적규제
2.심리 vs 감리
개념
비교(심리 vs 감리)
3.심리와 감리의 절차
시장 감시
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절차적 모형
2. 개념적 모형
Ⅸ. 수업설계이론의 적용방법
1. 수업목적 확인
1) 수업목적
2) 도움자료
3) 목적확인
2. 수업목표 확인
3. 수업활동 설계
1) 학습영역과 수업활동
2) 수업활동 유형 : 수업모형의 적용
3) 수업활동의 계열화
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집단이 서로 밀접하게 상호 작용을 하면서 조화를 이루는 가운데서 발전하는 것이라는 인식의 태도를 가져야 한다.
② 협동과 갈등의 조화로운 인식 : 사회는 조화와 갈등의 현상이 무수히 교차하고 반복되면서 부단히 발전해 간다고 볼 수
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정책 결정(Policy Making)
1. 정책의제설정 (Agenda Setting)
-정책의제의 정의 및 유형
-정책의제설정 권력관계의 이론
-정책의제설정의 개념
-정책의제설정과정 모형
2. 정책 결정(Policy Making)
-정책 결정의 정의
-11가지 정책결정모형
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정책의제설정 (Agenda Setting)
-정책의제의 정의 및 유형
-정책의제설정 권력관계의 이론
-정책의제설정의 개념
-정책의제설정과정 모형
2. 정책 결정(Policy Making)
-정책 결정의 정의
-11가지 정책결정모형
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