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자원부문 3. 지역사회복지관의 역사적 배경 4. 지역사회복지관의 역할과 기능 5. 지역사회복지관의 기본원칙과 성격 1) 기본원칙 2) 지역사회복지의 성격 6. 지역사회복지관의 문제점 1) 행․재정적인 문제점 2) 서비스 제공 측면의 문
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교직관 1. 노동직관 2. 성직관 3. 전문직관 Ⅵ. 교직과 교직윤리 1. 교직윤리의 의의 2. 교직윤리의 성격 3. 교직윤리의 내용 1) 공식적 실천윤리 2) 비공식적 실천윤리 Ⅶ. 교직과 체벌 Ⅷ. 교직 관련 제언 Ⅸ. 결론 참고문헌
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정보인프라 완비 등을 통해 IT기업이 활동할 수 있는 여건을 조 성 세계기업들이 한국을 IT관련 기술 .시장의 선도지역 으로 인식하도록 해 함 -세계표준을 채택하고 선진기업 및 국제기구 의 IT센터를 유치 한국-몽골 IT협력에 대한 신문기
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  • 등록일 2007.02.06
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자원관리의 의의 Ⅰ. ERP시스템의 등장배경과 의의 Ⅱ. ERP시스템의 도입 필요성 Ⅲ. ERP시스템의 특성 1. 기능적 특성 1) 통합업무시스템 2) 통합데이터베이스 3) 비즈니스 프로세스 모델 4) 측정기준 지정 기능 5) 그룹웨어와 연동 가
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자원재생, 장기기증 등은 정부주도의 정책적 개입보다는 정확한 사실과 정보에 기초한 합리적 설득을 통해 자발적인 행동변화를 유도함으로써 성공적인 결과를 가져올 수 있는 대표적인 사례들이다. 정부는 사회적 행위자로서의 개인들이
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  • 등록일 2008.05.27
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정보통신기술(ICT)활용교육의 유형 1. 정보 탐색하기 2. 정보 분석하기 3. 정보 안내하기 4. 웹 토론하기 5. 협력 연구하기 6. 전문가와 교류하기 7. 웹 펜팔하기 8. 정보 만들기 Ⅴ. 정보통신기술(ICT)활용교육의 의의 1. 학습의 자율성 및
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정보 및 지식의 교환에 의존하며 지식의 교환 없이는 새로운 부의 창출은 어렵다”고 하면서 정보사회에서는 정보가 물질자원이나 에너지 자원보다 더 큰 가치를 가지고 경제 사회발전의 중추적 역할을 담당하게 되며~~ 사회구조를 새로운
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정보센터(http://www.training.go.kr) 중앙인사위원회 목 차 머리말 1.교육훈련의 의의 1) 교육훈련의 정의 2) 필요성 3)교육훈련의 중요성 2. 교육훈련의 효과 3. 교육 훈련의 종류와 방법 4. 우리나라의 교육훈련 실태 결론 5.우리나라 교
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지식기반사회의 의미  직업세계의 전망 지식기반사회와 직업세계의 변화 ╋━━━━━━━━━━───────── 〔(1) 지식기반사회의 의미〕  지식․정보가 가치를 창출하는 사회 (뇌본 사회)  인적자원(창의력과
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자원부 전자교과서 도입안 발표 2. e-book 종합정보시스템 구축 3. 작가, 교수, 교사 대상의 e-book 제작 교육 4. e-book 콘텐츠 품질인증제 도입 5. 무선 모바일 e-book 프로젝트 6. e-book 산업 국제화 프로젝트 7. 단말기 보급이 e-book 활성화 관건 8.
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