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1. 머리말
2. 제주도의 선사시대
1) 구석기시대
2) 신석기시대
3) 청동기시대
3. 고대국가 탐라에서부터 조선시대까지
1) 고대국가 탐라시대
2) 고려시대의 제주도
3) 삼별초의 항쟁
4) 조선시대의 제주도
4. 제주
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사
신영식, 오태진, 해동한국사 문화사편(2007) 1장. 서론
2장. 한국 역사 전반을 통해서 본 불교의 영향
1절. 불교의 전래와 발흥기 (삼국시대와 통일신라)
2절. 문화의 꽃으로 핀 시기 (고려시대)
3절. 박해와 전승기(조선시대)
4절.새로
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분류
1) 건물분류
2) 세부분류
한옥의 기능적 분류
한옥의 지역적 분류
1) 함경도 지방형
2) 평안도 지방형
3) 중부 지방형
4) 남부 지방형
5) 제주도 형
6) 울릉도 형
한옥의 재료별 분류
▣움집
▣토담집
▣귀틀집
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사되었다. 특히 고령 고아동 고분은 연화문이 그려진 벽화가 있는 벽화분이다.
앞트기식 돌방무덤(횡구식 석실분)
널길이 달린, 돌로 쌓아 만든 무덤 1. 김해지역 자연환경 및 역사
(1)자연환경
(2)고대
2. 유물과 유적
3. 답사자료
1)
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국가의 성립 시점뿐 아니라 고대국가의 본질적 특성과 모습, 나아가 고대사회의 성격을 새롭게 파악할 수 있을 것이다.
참고문헌
고대한국 초기국가의 왕과 전쟁/ 박대재/ 경인문화사/ 2006
고조선은 대륙의 지배자였다/ 이덕일 외 / 역사의 아
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사, 2001).
3. 우인수,『조선시대 울산지역사 연구』(서울, 국학자료원, 2009).
4. 박맹우, 『울산의 힘-뿌리와 비전』(부산, 세종출판사, 2002).
5. 김문길, 「창표당과 서생포왜성」-학술조사보고서-(2001.04).
6. 울산광역시 「시정백서」(2009).
7. 울주
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사회와 우리의 삶』, 한국경제신문사, 1995
설성경, 『춘향전의 통시적 연구』, 서광학술자료사, 1994
설성경, 『춘향전의 비밀』, 서울대출반부, 2001
유진한, 『춘향전』한시본 200句, 1754
이성무, 논문<조선시대노비의 신분적 지위>『한국사
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사랑.
Norberg-Hodge. Helena(1992). 오래된 미래: 라다크로부터 배운다(『Ancient futures: Learning from Ladakh』). 김종철 역. 대구: 녹색평론사. Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 조선시대 이전의 유아교육
2. 조선
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지역감정
‘지역주의’의 개념
지역주의의 발생
우리나라의 학자들의 ‘지역감정’에 대한 연구
지역주의의 폐해
ⅰ. 정치 기능의 왜곡과 지역 차별의 심화
ⅱ. 독재 청산과 역사에 대한
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사학회, 1989.
권영오, 「신라하대 왕위계승과 상대등」, 『지역과 역사』제10호, 부경역사연구소, 2002.
권영오, 「新羅下代 왕위계승분쟁과 閔哀王」, 『한국고대사연구』, 한국고대사연구회, 1999.
김도연, 「新羅下代 六頭品의 社會的 地位
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사회의 특성은?
공무원 개인의 행동으로 인해서 국민에 대한 국가의 신뢰에 영향을 미칠 수 있기 때문에 법을 기준으로 행동이 엄격하고 조심스러울 수밖에 없습니다.
그러므로 보수적이고 원리 원칙을 중요시하는 점이 특징이라고 생각합
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사에서 부합하는 인물 또는 제도에 대하여 기술하여 주십시오.
6-1. 본인이 생각하는 인물 또는 제도와 그것을 선택한 이유를 설명하여 주십시오.(100~200자)
6-2. 그 인물 또는 제도가 당시 사회나 국가에 어떠한 영향을 주었다고 생각하는지 기
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사례를 한 가지씩 기입해 주십시오.
7. 공기업 근무자에게 가장 적합한 인성덕목과 역량을 한 가지씩 근거를 들어 기술해 주십시오.
8. 지원자가 가장 존경하는 역사상 위인을 제시하고, 이 인물에 대한 장·단점을 나름대로 분석하여 제시해
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지역적·민족적 특성이 농후한 작품을 시대와 지역에 따라 재창조하는 능력을 길렀습니다.
이를 통하여 현 시대의 예술과 호흡하며 국제적 안목과 리더십을 배양할 수 있었고 꾸준한 학습을 통하여 역사와 문화, 그리고 미래를 조망한 비전
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시대의 예술과 호흡하며 국제적 안목과 리더십을 배양할 수 있었고 꾸준한 학습을 통하여 역사와 문화, 그리고 미래를 조망한 비전을 갖춘 인재로 다시 태어났다고 확신합니다.
입사 후 포부
입사 후 결심은 이미 귀사에 입사하여 제 실력을
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