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직업 - 일러스트레이터 1. 어떤 직업인가 2. 이 직업에 종사하고 있는 사람들 3. 이 직업에 종사하려면 4. 이 직업의 전망 5. 노동조건의 특징 Ⅶ. 21세기 유망직업 - 국제회의기획진행자 Ⅷ. 21세기 유망직업 - 보안프로그램개발원 참고
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교육은 양적질적으로 많은 발전을 이루었다. 하지만 아직도 선진국과 비교해보면 부족한 면이 많은 실정이다. 특수교육 시설의 여건부족, 교사 연수 및 교육 부족, 개별화 교육프로그램의 부족, 장애인 취업 준비 여건 부족 등 아직도 해결해
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  • 등록일 2010.08.17
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직업재활의 과정 1. 직업평가 1) 직업평가의 의의 2) 직업평가의 목적 3) 직업평가의 방법과 종류 2. 직업전훈련(Prevocational training) 1) 직업전훈련의 목적 2) 직업전훈련의 내용 3) 직업전훈련의 방법 3. 전환기 교육 1) 전환기 교육의
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직업교육에 대한 직무연수 강화 모든 학교에서 직업교육훈련을 담당하는 교사를 확보하고 있다. 그러나 교원들이 전공과를 운영하는 데 필요한 지식과 기술을 갖출 수 있도록 연수나 훈련이 필요하다. 전공과라는 새로운 프로그램을 도입할
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교육을 전공한 교사가 없어서 진로 담당교사, 직업교사, 특수교사가 그 역할을 대신하고 있다. 특수학교의 직업교육을 담당하는 교사들을 보면 50%이상이 특수교육을 전공한 교사로서 직업교육과 재활에 관해 직접적인 훈련이나 교육을 받은
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직업훈련기관을 커뮤니티 컬리지(community college)로 육성할 필요가 있다. 여기에는 물론 수요자 중심의 유연한 교육훈련 프로그램을 수요자 특성별로 마련하는 작업이 선행되어야 할 것이다. 3) 개인주도 교육훈련에 대한 인센티브 제고 개인의
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프로그램 공동개발, 시설·장비의 공동활용 등 인프라 및 제도적 장치 마련 지역단위 직업교육훈련기관간의 연계 산업체와 학교 및 훈련기관간 연계 강화 '일과 학습의 연계'를 전제로 한 학력과 자격의 연계체계구축 정책 대상 및 목적에 따
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훈련으로 한식조리사, 옷수선사, 간병인, 산후조리모, 가사보조원, 종합도우미등 5개 과목을 훈련기관에 위탁하여 210명에게 실시하였고, 여성적합·유망직업훈련프로그램개발·보급을 위한「경기도 여성직업훈련교육」을 복사골여성문화센
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직업적 특성 3. 인성과 직업적 특성 Ⅳ. 청각장애인 취업실태 및 일반 현황 1. 일반현황 2. 한국장애인고용촉진공단의 사업실적분석 Ⅴ. 청각장애인 취업지원 시 유의사항 Ⅵ. 청각장애인의 직업영역 확대 방안 1. 교육의 기회 확대와
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교육훈련 프로그램 개선방안에 관한 연구」 임진숙(2004),「직무스트레스가 직무만족에 미치는 영향에 관한 연구 : 공.사 부문 간의 비교를 중심으로」 1. 사업명 2. 사업의 필요성 3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실 인원수 4. 사업 목적
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