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특성에도 맞지 않게 운영되고 있다. 초ㆍ중등의 장애인들에게는 정서적으로 안정되고 사회에 올바르게 적응할 수 있도록 교육하고, 성인 장애인의 경우에는 앞으로 자기 스스로 생활이 가능하도록 교육프로그램을 운영하는 등 장애인들을
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프로그램
(1) 작업지도
(2) 훈련생 보상
Ⅲ. 취업 및 사후관리
1. 프로그램 명 : 지원고용
가. 목적
나. 목 표
다. 프로그램 실시기간
라. 프로그램 개요
마. 프로그램의 필요성
바. 기대효과
(1) 장애인
(2) 부모 및 가족
(3) 기업체
사. 세
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장애 조기발견과 예방, 모자보건을 다룬 기사. 단, 의료정책은 제외함
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고용직업
장애인 고용 조건 및 현황, 작업환경, 취업상의 문제점 및 대책, 직업재활 기관을 언급한 기사
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문화행사
장애인 대상의 예체능 대회, 장애인의 날 기념행사,
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장애인복지법을 제정 공포하여 1981년 4월부 터 실시하고 있는데 여기에 교양교육, 시설수용보호, 의료보건, 재활 및 직업훈련 등에 관한 장기적인 복지활동계획이 명시되어 있으며 자세한 내용은 각각의 지침을 두고 관리하고 있다.
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장애인복지법을 제정 공포하여 1981년 4월부 터 실시하고 있는데 여기에 교양교육, 시설수용보호, 의료보건, 재활 및 직업훈련 등에 관한 장기적인 복지활동계획이 명시되어 있으며 자세한 내용은 각각의 지침을 두고 관리하고 있다.
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장애인과 가족에 대한 지속적 연구와 프로그램 개발이 학계와 실무진에게 필요하다. 이러한 지속적 연구개발은 궁극적으로 장애인 가족에 대한 보다 나은 서비스 개발의 기초가 될 수 있을 것이다. 장애인 가족은 경제적, 물리적 부담뿐만 아
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개념
Ⅲ. 특수교육의 필요성
Ⅳ. 특수체육의 개념
1. 의료체조
2. 교정체육 치료체육 재활체육
3. 특수체육
4. 발달체육
5. 응용 또는 특수체육(Adapted Physical Education)
Ⅴ. 특수체육의 목적
Ⅵ. 특수체육의 가치
1. 치료행위로서의 가치
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특성에 적합하고 수익성이 높은 품목을 선정하여 디자인 및 제품개발을 지원하며, 품질인증을 추진하여 직업재활실시기관의 생산기반을 확충하여야 할 것이다.
6. 결론
우리나라 장애인의 빈곤은 더 이상 방관할 수 없는 상황이다. 기초 생
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장애인 재활센터 등을 포함한다, 이들 공적 지원체계의 역할은 다음과 같다.
. 비공식적 지원체계가 구축되어야 한다.
- 생활보호대상자, 저소득 장애인의 파악과 이들에 대한 생계비 증액
- 자립의식 고취, 심리적 지원을 위한 상담프로그램
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장애인의 권리를 실천적 개념으로 제시하고 있는데 이를 요약하면 인권의 평등성, 정상화, 통합화이다. 이러한 장애인 권리의 실천적 개념들이 바로 장애인 복지의 이념이며 장애인복지정책의 기본방향은 이러한 장애인복지의 기본이념을
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