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진로의식과 직업탐색
Ⅵ. 진로의식과 진로선택이론
1. 특성 요인 이론(trait factor theory)
1) Parsons
2) Williamson
2. 욕구 이론
1) Roe의 욕구 이론
2) Holland의 이론
Ⅶ. 진로의식과 발달단계
1. 환상적 선택의 단계(6-10세)
2. 시험적 선택의 단계(1
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이론과 실제, 아카데미프레스, 2014
김경미 저, 상담이론으로 지도하는 진로교육, 한국학술정보 2008
이현림, 송병국 외 저, 새롭게 보는 진로상담, 교육과학사 2013
김봉환, 강은희 외 저, 진로상담, 학지사 2013 1. 흥미발달모형
2. 선택모형
3.
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진로교육학회, 1999)
생애진로발달(life career development)
일생에 걸쳐 한 개인의 일상 역할, 장면, 사건이 서로 상호작용하고 통합되면서 개인이 자기 능력을 개발하는 것(gysberg & Moore, 1973) 1.Career Development의 의의
2.Career Development 의 이론적
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직업의 특성을 연결하는 인지과정을 통해 직업선택을 할 수 있다.
- 개인의 특성과 직업의 요구사항이 가까울수록 직업적 성공가능성이 커진다.
- 중략 - 제2장 진로선택이론
제3장 진로발달이론
- 각 장별 출제예상문제 및 해설 -
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직업의 특성을 연결하는 인지과정을 통해 직업선택을 할 수 있다.
- 개인의 특성과 직업의 요구사항이 가까울수록 직업적 성공가능성이 커진다.
- 중략 - 제2장 진로선택이론
제3장 진로발달이론
- 각 장별 출제예상문제 및 해설 -
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직업의 특성을 연결하는 인지과정을 통해 직업선택을 할 수 있다.
- 개인의 특성과 직업의 요구사항이 가까울수록 직업적 성공가능성이 커진다.
- 중략 - 제2장 진로선택이론
제3장 진로발달이론
- 각 장별 출제예상문제 및 해설 -
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진로발달이론은 청소년 대상의 진로상담에서 유용하게 활용될 수 있다.
이 이론은 개인이 자신의 진로개발 과정에서 겪는 다양한 단계와 이에 영향을 미치는 요인들을 이해하는 데 도움을 준다.
예를 들어, 진로선택에 어려움을 겪고 있는
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진로선택이론과 진로발달이론을 비교•설명하고, 각 이론의 실제 적용 가능성을 사례를 들어 설명하였다.
II. 본 론
1. 진로선택이론
1) 홀란드(Holland)의 이론
홀란드(Holland)의 이론은 무엇보다 개인-환경의 상호작용을 강조하는 이론
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이론과 실제, 학지사, 2009
가토 다이조, 박선영 역, 청소년을 위한 마음 휴식법, 성안당, 2009 < 서 론 >
< 본 론 >
Ⅰ. 홀랜드(Holland)의 직업선택이론, 직업흥미이론, 인성이론에 근거한 민지의 진로방향
1. 홀랜드의 직업선택이론, 직업흥
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과정에서 발달해 가는 자아개념으로 이해될 수 있다.
8) 사회학적 접근 이론
개인의 진로 선택에 영향을 미치는 것은 주로 개인의 통제 밖에 있는 요인들 - 특히 사회 계층 및 기회-로써, 개인의 진로 결정에 있어서 스스로 선택할 수 있는 여
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