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문화 이해
3. 문화와 교육 갈등에 대한 이론
1)문화적 재생산 이론
2)문화적 헤게모니 이론
3)경제적 재생산이론
4)저항이론
5)갈등이론
4. 문화와 교육의 갈등
1)자원인구담론
2)국가발전담론
3)기능주의담론
Ⅲ. 결론
참고문헌
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한국여성연구소, 새 여성학강의, 동녘, 2000
염운옥, 영국의 우생학 운동과 산아제한-단종법에 관한 논의를 중심으로, <영국연구> 제 12호 2004. 12
염운옥, 우생학과 여성-골턴, 피어슨, 살리비를 중심으로, <영국연구> 제 13호 2005. 6 1.
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전과 종교적 가치와의 관계
Ⅵ. 사회학과 페미니즘
1. 몰성주의
2. 성(gender)의 생물학적 결정론
3. 성이원론
Ⅶ. 사회학과 선구자
1. 영국
2. 프랑스
3. 독일
1) 허브트 스펜서
2) 에밀 뒤르켐
3) 막스 베버
Ⅷ. 사회학과 하버마스
Ⅸ.
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전히 유용한 걸까?
사회인식에 대한 마르크스의 공헌은 사회인식이 결코 사회현상의 뼈대를 이루는 사회적 관계의 틀에서 벗어날 수 없다는 점을 밝히고, 특히 근대자본주의가 갖는 상품생산중심의 관계를 통해 인간의 의식과 행동이 조건
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개혁 연구. 서강대학교 대학원 석사학위논문.
정환우(2003). 중국의 분권화개혁과 지방주도성장의 정치경제. 국제정치논총.
리쯔휘(2012). 중국의 세계화에 따른 지방행정개혁연구. 선문대학교 대학원 석사학위논문.
양현모 외(1999). 한국과 중국
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노사분쟁을 바라보는 여론의 시각
② 노사분쟁에 관한 각 언론사의 시각
1) 보수언론의 경향
2) 진보언론의 경향
③ 노사분쟁에 대한 정치권의 대응 양상
3. 결론
- 통계치 분석을 활용한 기존 노사분쟁 관점에 대한 반박
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2) 제31조 [경영상 이유에 의한 해고의 제한]
2. 남녀고용평등법
1) 제2조 [정의]
3. 남녀차별금지및구제에 관한 법률
1) 제2조 [정의]
2) 제3조 [고용에서의 차별금지]
3) 제7조 [성희롱의 금지 등]
4) 제8조 [남녀차별금지의 예외]
참고문헌
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개혁사상은 결국 민족개조(民族改造)의 논리로 발전되었고, 이는 일제가 식민통치는 불가피한 것으로 정당화하는 빌미를 제공한 격이 되었다.
※ 참고문헌 ※
한국철학사연구회, 『한국철학사상사』, 심산, 2003.
조현규, 『한국 전통윤리사
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. 서울: 교육아카데미
- 차갑부(2004). 평생교육의 이해. 서울: 학지사
- 남정걸(2003). 평생교육경영학. 서울: 교육과학사 * 평생교육의 철학적 기초
Ⅰ. 인문주의
Ⅱ. 진보주의
Ⅲ. 행동주의
Ⅳ. 인본주의
Ⅴ. 비판이론
* 참고문헌
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전망한다.
참고문헌
유민봉 저, 한국행정학, 박영사 2015
신승춘, 하재룡 외 저, 현대행정의 이해, 대영문화사 2015
이종수 저, 한국행정의 이해, 대영문화사 2013
박연호 저, 행정학개론, 박영사 2015
권기헌 저, 행정학원론, 학림 2014 목차
1.
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