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필요성과 목적
5. 교원 평가제를 둘러싼 당사자별 핵심 쟁점
6. 교육 당사자별 문제 접근 및 해결 방식
8. 교육당사자별 해결대안 분석
Ⅲ. 결 론
1. 교원 평가의 객관성과 신뢰성
2. 교원 평가의 대안
3. 학교 전체에 대한 평가
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(예술문화의 진흥과 장려)
2. 유산문화(문화재의 보전과 전통문화의 계승)
3. 생활문화(생활환경의 질적 향상)
Ⅳ. 지방문화의 축제
Ⅴ. 지방문화의 지방문화원
Ⅵ. 중국의 지방문화 사례
Ⅶ. 지방문화의 활성화 방향
참고문헌
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업무(사례 중심)
(1) 지역보건법에서 명시하는 보건소의 업무 분류
(2) 보건소의 주요 기능
(3) 지자체 보건소 업무 사례
3. 간호사의 업무 영역
4. 간호업무와 관련하여 변화되어야 할 보건소의 방향
Ⅲ. 결론
▣ 참고자료
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연구." 석사학위논문. 경희대학교 행정대학원(1996)
2. 최 광. "특별회계와 기금." ■한국재정40년사■, 제7권(1991)
[국 외]
1. Norvelle. John W. Introduction to Fund Accounting. 5th ed. Tucson Arizona : Thoth Books, 1994.
<참고 웹사이트>
1.
http://www.mpb.go.kr
(기획예
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사례
1. 연구 방법 및 절차
1) 연구 대상 및 기간
2) 연구 방법
3) 연구 진행 과정
2. 연구 결과
1) 포트폴리오 평가의 현장 적용 가능성
2) 교육 과정과 평가를 통합하는 과정에서의 학습 목표와 평가준거와의 연계
3) 수업 과정과 평가를 연
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사례에서와 같이 보다 실질적인 산학연구과제, 연구보고서, 특허, 그리고 외국 연구과제 수행 등에 대한 평가에 보다 많은 점수를 부여하여야 한다.
학술대회의 논문의 경우 국내 주요 학술대회는 물론이고, 특히 세계적으로 인정 받고 있는
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연구하기가 부적합하다.)
둘째, 자료를 기록체계에 따라 기록하지 않으면 행동이 어떤지 또는 그 질에 관한 정보를 얻을 수 없다.
셋째, 시간표집법은 측정행동에만 초점을 두기 때문에 수 많은 인간 행동간의 상호관계는 밝히기 어렵다.
넷
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연구와 관심이 다양한 측면에서 추진되어야 할 필요성이 있다. 우리나라의 대표적인 유아교육기관인 어린이집과 유치원의 질적인 향상을 도모하고자 국가수준에서 실행되는 유아교육기관 평가로 보육시설 평가인증제도와 유치원 평가가 있
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말 것
2) 기술개발완료전에 미리 출원해 둘 것
3) 관련 산업재산권도 같이 출원할 것
4) 수출 전 해외출원부터 해 놓을 것
2. 기업활동에 있어 특허의 역할
1) 특허의 활용
2) 제품개발단계별 특허활동
3. 특허정보 수집방법
참고문헌
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자료(Evidences)
1) 교육업적평가에 필요한 일반적인 서류
2) 교육업적평가의 요소별 지표와 증빙자료: 각 대학에서 공통적으로 발견되는 필수적인 성격의 자료
3) 기타 일부 대학에서 추가로 활용하는 요소별 지표와 증빙자료
Ⅷ. 향후 교수
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