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숫자가
홀수인지 짝수인지를 검사하여 홀수이면 "홀수입니다."를
짝수이면 "짝수입니다."를 출력하는 프로그램을 작성하시오. */
#include <stdio.h>
int main(void)
{
int x;
printf("임의의 정수입력 : ");
scanf("%d",&x);
printf("입력한 수 %d(은)는 ", x);
prin
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정수를 입력 받아, 값의 내부 저장 표현을 출력(32비트
의 이진수)하는 프로그램을 작성하시오.
import java.util.Scanner;
public class no10 {
public static void main(String[] args) {
Scanner s = new Scanner(System.in);
System.out.print("적당한 정수를 하나 입력하세요. : ");
in
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키와 몸무게를 입력 받아, 정상인지 비만인지 출력하는 프로그램을 작성하시오.
정상몸무게 <= (키-100) * 0.9
E. 비트 연산자를 이용하여 임의의 정수를 입력 받아, 값의 내부 저장 표현을 출력(32비트의 이진수)하는
프로그램을 작성하시오.
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정수의 연산 특히 음수 연산을 학습할 때 겪는 구체적인 어려움을 고려하여 그것들의 지도 방법에 관한 계속적인 연구가 필요하다. 음수와 그 연산의 풍부한 의미를 충실히 이해하면서 어떻게 자동화에 도달하도록 지도할 것이며, 이를 위해
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원래의 방진밖에 나와 있는 수 (굵은 네모 밖에 있는 수)를 잘 보십시오. 중앙을 중심으로 건너편에 있는 수끼리 바꿉니다. 즉, 1과 9, 7과 3 소마큐브의 유래
홀수 마방진에 만들기
짝수 마방진의 만들기
마방진에 관한 문제
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유리수의 위상적 구조를 탐색하고, 아동들은 분수 중 측정의 편리한 표현과 빠른 계산을 가능하게 하기 위해 십진분수를 선택한다. 이 십진분수는 약간의 수정을 통해 자연수에서 소수로의 계산 규칙인 덧셈, 뺄셈의 계산 규칙의 확장을 허용
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실수와 그 계산
중단원
제곱근과 실수
소단원
무리수의 이해
지도의 흐름
지도 내용의 전개
적절한 문제 해결의 탐색에 의한
다른 문제풀이
[학생들과 풀어보는 다른 문제]
다음 각 변이 1cm인 정사각형 OABC를 원점 O를 중심으로 평면 위에서
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실수 , 의 값을 각각 구하여라.
(1)
(2)
(3)
(4)
탐구 학습지
단 원
Ⅱ. 수체계
2. 복소수체계
2-1. 복소수
2-2. 복소수의 연산
쪽 수
p.47 ∼ p.53
학습일
2007. 11. 1 (목)
이 름
☆☆고등학교 제 1학년 ( )반 ( )번 ( )
학습 목표
1. 제곱하여 음수가 되는 수
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실수를 정의함. 대수학에서의 이데알 개념창시
(8)칸토르-집합론과 무한이론의 창시자. 무리수론 연구. 해석학의 기초에 관심제고.
푸리에 급수의 계수의 일의성에 관한 연구에서 실수란 무엇인가란 문제제기.
실수를 유리수들의 코오시
수열
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실수 x, y에 대하여인 관계가 성립할 때,의 값은?
3.의 값은?
<서술형>
4. 유리수 x, y가를 만족할 때,의 값은?
5. 다항식를로 나눈 나머지가로 나눈 나머지가일 때, 다항식를로 나눈 나머지를 구하여라.
정답
1～18. 35524 13411 22535 435
주1. 8개
주2
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