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의미 있는 생활경험이 될 수 있는 전통놀이를 발굴하여 사회 문화적으로나 발달적으로 적절하게 변형시키는 작업은 매우 필요한 일이 될 것이다.
<교육목표>
1) 추석명절의 민속놀이와 추석풍속을 안다.
2) 자신이 가지고 놀 장난감을 직
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전통문화를 계승하는 길임을 확신한다. 서론
1. 전통사회의 경제생활
1.1 농업 및 수렵 중심의 경제
1.2 전통 상업 및 거래 방식
1.3 현대와의 비교
2. 의식주생활
2.1 전통 음식과 조리 방법
2.2 의복의 의미와 변화
2.3 주거
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?
-우리나라에 대해 무엇을 알게 되었니?
-어떤 방법으로 우리나라를 알리게 되었니?
·귀가 시 지켜야 할 안전규칙에 대해 이야기를 나눈다.
·인사 후 차례를 지켜 안전하게 귀가한다.
총평 Ⅰ.월간계획안
Ⅱ.주간계획안
Ⅲ.일일계획안
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데 기여한다. 설날과 추석 같은 명절에는 특별한 음식을 준비하여 가족과 함께 나누는 풍습이 있으며, 이는 한국인의 정체성과 문화적 유산을 더욱 깊게 느끼게 한다. 1. 한국의 음식 문화
2. 한국의 의복 문화
3. 한국의 주거 문화
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전통음식을 이해하고 체험하며 민속문화를 자연스럽게 습득할 수 있도록 설계된 교육 활동이다. 우리나라에서는 설날, 추석 등 명절 때 팥죽을 반드시 먹는 전통이 있으며, 이는 단순한 음식 그 이상의 의미를 가지고 있다. 팥죽은 건강에 좋
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놀이·가마싸움
옛날 서당교육은 훈장을 초빙해서 가르치는 것이었다. 명절이 되면 훈장도 고향에 가서 차례 성묘를 하게 되므로 서당은 며칠을 쉬게 되고 학동들은 자유롭게 놀 수가 있었 다. 이럴 때에 학동들에 의해서 원놀이와 가마싸움
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전통음식은 단순히 영양 섭취를 넘어 문화적 의미와 역사를 담고 있으며, 가족 또는 공동체 간의 연대와 소통의 매개체 역할을 한다. 예를 들어, 설날에는 떡국을 먹으며 새해의 복을 기원하고, 제사에는 술과 차례상에 차려진 전통음식이 차
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차례상 차리기 재료) : 8만원
- 간식비 1천원 × 45명 = 45,000
265,000
3.8
체험
프로그램
840,000
* 독립기념관 견학
- 사회복지사 시간외수당(8시간) : 40,000
- 교통비 3십 5만원 × 1대 = 350,000
- 식사비 5천원 × 45명 = 225,000
- 간식비 1천원 × 45명 = 45,000
- 프
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모양으로 빚어 쪄내는 떡이다. 송편은 특히 추석 명절에 먹는 대표 음식으로, 조상에게 풍작과 안전 1. 가래떡과 송편의 정의
2. 가래떡과 송편의 역사
3. 재료와 제조 과정
4. 전통적 의미와 문화적 가치
5. 현대에서의 활용과 변화
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의복, 인사, 언어 예절로 구성하였으며 도덕적 내면화를 강조하는 요소로는 정직성, 감사의 마음, 잘못됨을 인정하는 내용으로 구성하였다.
Ⅰ수준에서는 친구와 어른께 기본적인 존대말을 사용하도록 하며, Ⅱ수준에서는 부모님, 집안 어른
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