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위기
2. 소유에서 이용으로
Ⅴ. 사이버문화(인터넷문화)의 공간
Ⅵ. 사이버문화(인터넷문화)의 주체와 주체성
Ⅶ. 사이버문화(인터넷문화)의 교육부재
Ⅷ. 사이버문화(인터넷문화)와 사이버중독
Ⅸ. 사이버문화(인터넷문화)와 신세
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관한 연구 서울 대학교 박사논문
◇ 김용철, 윤성이(2001), 인터넷과 선거운동 제16대 총선 후보자의 인터넷 활용 및 네티즌의 참여실태 분석, 한국과 국제정치
◇ 민윤경(1997), 온라인 서점을 이용한 외국도서의 구입에 관한 연구, 정보관리연구
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4. 수임자로서의 교장
Ⅶ. 학교자치와 교장선출보직제(교선보)
Ⅷ. 향후 학교자치의 개선 방향
1. 학교운영위원회의 의결기구화
2. 교사회? 학생회? 학부모회의 내실화와 법제화
3. 교장의 역할은 수평적 리더
Ⅸ. 결론
참고문헌
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자유무역 거스르는 스크린쿼터 제도」, 문화일보,2006년 2월 27일. 김영봉 교수
13.「스크린쿼터 축소, 그 배경과 전망」, 대구신문, 2006. 1. 26.
14.「스크린쿼터 투쟁, 다섯가지 시선」,씨네21, 2006. 03. 01
15.「스크린쿼터 문제, 해외서도 관심집중
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방향에 대해 자신의 생각 피력
1) 가족생애주기별 건강관리체계 구축
2) 가치관 정립을 위한 홍보 및 교육프로그램 강화
3) 가족친화적 기업
4) 성평등과 여성의 취업을 보장하는 사회
4. 사회복지학도로서, 한국사회의 시민으로서 내가
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관한 긍정적?부정적 인식
Ⅳ. 컴퓨터의 확장
Ⅴ. 정보화의 전략적 단계모색과 정보화 모형
1. 정보화 정책의 전략단계
2. 미래 도서관 정보화 모형
Ⅵ. 정보사회의 역기능
1. 프라이버시 침해
2. 문화 지체(cultural lag)
3. 정보불평등과
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정체성의 혼란에서 비롯한다는 사실을 직시할 필요가 있다
2. 종교학은 경험과학이라는 사실을 다시 강조할 필요가 있다
3. 종교학이 경험과학이라는 사실과 함께 종교학이 종합학문이라는 점을 다시 상기할 필요가 있다
4. 제3기의 한국 종
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에릭슨 입장에 관한 일고찰. 아동교육(제12권 제1 호).
ㆍ박노권(1998). 에릭 에릭슨의 사회심리 발달이론 분석. 목원신학연구소 1. 자아(ego)의 강조
2. 심리사회적 발달단계
3. 자아정체성의 발달과 부분 위기
4. Marcia의 청소년 정체성 이론
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정체성 확립을 위해 어떤 노력이 필요한지를 파악하기 위한 것이었다. 조사가 진행되면서 ‘영성’이라는 개념이 너무나 많은 스펙트럼을 가지고 있기에 구체적인 측정 지표를 개발하기에 어려움이 있었지만 영성적 가치가 사회복지 활동에
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관계형성
1. 시민사회의 분화와 시민사회론의 다양성
2. NGO와 시장경제의 관계 유형
3. NGO와 국가(정부)의 관계 유형
4. NGO와 정당정치
5. NGO와 민주주의
Ⅵ. 비정부기구(시민단체, NGO)의 사회운동
Ⅶ. 비정부기구(시민단체, NGO)의 부패방
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