|
빨간 카페트 위 귤
신길역에서, 꽁초를 버리려고 쓰레기통을 보는 순간.
100원짜리 동전이 반짝이고 있었다.
아무리 남아돌아도 그렇지 돈을 쓰레기통에 버리다니...
하늘에서 본 후지산 밑에서 볼 때와는 전혀 다른 모습이다.
작고 별거 아닌
|
|
|
모자로 알려져 있음.
ㆍ1910. 8. 29 한일합방- 산업재산권령이 폐지되고, 칙령 제335호에 의해 당시 일본의 산업재산권법이 그대로 시행
ㆍ미군정통치- 미군정령 제44호에 의해 1946. 1. 22. 특허원(산업재산권저작권 업무 관장)이 창설되고, 동년 10.
|
|
|
모자」,「얼굴」,「남매」가 있다. 그리고 사회주의 건설에 관한 형상화를 담은 「탄갱촌」,「자라는 마을」이 있다.
「황혼」의 창작이후 해방을 맞이하고 나서까지 창작된 위 작품들은 문학을 통한 사상의 극복에 그 특징이 있다고 하겠
|
|
|
모자], [얼굴], [남매]가 있다. 그리고 사회주의 건설에 관한 형상화를 담은 [탄갱촌], [자라는 마을]이 있다. [황혼]의 창작이후 해방을 맞이하고 나서까지 창작된 위 작품들은 문학을 통한 사상의 극복에 그 특징이 있다고 하겠다. 즉 위 작품은
|
|
|
창작을 하거나 스스로 표현을 시작하는 부분에서 주저함이 느껴질 때도 있지만 대부분은 대범한 시도를 하기도 한다.
만5세반 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
음식을
|
|
|
창작을 하거나 스스로 표현을 시작하는 부분에서 주저함이 느껴질 때도 있지만 대부분은 대범한 시도를 하기도 한다.
만5세반 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
음식을
|
|
|
모자르는 실정이기에 지금으로서는 창의적이고 다양한 활동을 통한 음악교육이 될 수 없는 상황이다.
나는 현재 이런 교육환경에서 심각한 진통을 겪고 있는 음악교육이 균형적인 으로써 그 입지를 재정립하고 활성화를 이루게 하기 위해
|
|
|
창작공방 /
동아리방
연 중
동화구연, 발표력, 실내 꽃장식, 동양 꽃꽂이, 발건강관리, 경락 미용 마사지 등
유아, 어린이, 청소년,
시민
예절실
연 중
전통문화 보급 및 청소년의 정서함양 교육, 영유아 교육 프로그램
청소년, 시민
전시실 /
복
|
|
|
창작 모티프의 설정은, "무녀도"의 모티프를 설명함에 있어, (1) 스토리에 대한 의욕은 낭만적으로, (2) 플롯의 형식은 고전적으로, (3) 테마는 신비적(동양적)으로 했다고 실토하고 있거니와, 이 경우 주인공인 무당 모화가 예기소 앞의 굿판에
|
|
|
빨간불이 들어오는 지표에만 관심을 갖고 빨간불이 안 켜지도록 하는 데만 모든 신경을 집중하고 있는 문제가 생겼다. 빨간불이 안 켜지도록 하려면 열심히 노력해서 목표값을 달성하는 방법과 목표값을 현재의 실적에 맞추어서 낮추는 방법
|
|
메뉴펼치기
