|
경영
1. 인권 교육을 위한 교실
1) 교실의 역할
2) 인권적인 교실이 되기 위한 기본 조건
2. 첫 만남과 약속
Ⅵ. 인권교육과 인권인식
Ⅶ. 인권교육의 교사 역할
1. 아이들을 한 명의 인격을 가진 존재로 인식한다
2. 아이의 감정을 이해하
|
|
|
경영 신론(개정 증보판). 서울: 배영사
천정웅, 김윤나 저, 청소년 육성 제도론, 신정 2013
국가청소년위원회,(2012).청소년과 미래.서울:국가청소년위원회.
김종철(2011). 교육행정의 이론과 실제. 서울: 교육과학사
국가청소년위원회,(2013).청소년
|
|
|
관계를 이해하는 문제해결 수단이다. 개인적 숙련이란, 개인이 진정으로 지향하는 본질적인 가치를 추구하기 위하여 현재의 자기능력을 심화시켜 나가는 행위를 의미한다.
참고문헌
김인수 저, 거시조직이론, 무역경영사 2007
최만기, 김영복
|
|
|
경영학 (박기용 저)
- 외식산업실무 (김만희, 최수근, 황재선 저)
- 21세기 외식경영학 (권금택 저)
- 2005 외식산업의 이해 (나정기 저) Ⅰ 서 론
Ⅱ 본 론
1. 외식산업의 정의
2. 우리나라 외식산업의 역사
1) 제 1기(고조선 - 삼국시대
|
|
|
치료)에 적용
1. 치료목표
2. 치료자의 역할
3. 치료과정
4. 적용분야
Ⅳ. 아들러이론이 남긴 영향과 문제점
1. 아들러이론의 공헌
2. 아들러이론의 문제점
Ⅴ. 결론
참고문헌
|
|
|
(2004). 평생교육의 이해. 서울: 학지사
- 남정걸(2003). 평생교육경영학. 서울: 교육과학사 * 인적자원개발의 개념과 영역
Ⅰ. 인적자원개발의 개념
Ⅱ. 인적자원개발의 영역
1. 개인 개발
2. 경력 개발
3. 조직 개발
* 참고문헌
|
|
|
경영자원 기업홍보」, 편집회사 사람들,1997 Ⅰ 序 論
Ⅱ 企業커뮤니케이션
1. 커뮤니케이션의 槪念
2. 企業 커뮤니케이션의 意義
Ⅲ 企業커뮤니케이션의 類型
1. 公衆關係(PR)
|
|
|
관리이론
1. 과학적 관리론
2. 행정관리이론
3. 관료제이론
4. 인간관계이론
II. 개방체계이론
1. 상황이론
2. 정치경제이론
3. 조직군 생태학이론
4. 제도이론
III. 현대적 관리이론
1. 학습조직이론
2. 벤치마킹
* 참고문헌
|
|
|
1.기업소개
2.기업의 경영이념 및 목표
Ⅲ.외부환경분석
1.거시환경분석
2.경쟁사 분석
Ⅳ.내부환경분석
1.성공요인분석
2.자사환경분석
3.SWOT 분석
Ⅴ.해외진출현황 분석
Ⅵ.마케팅 전략(4P'S)
Ⅶ.맺으며
참고자료 및 사이트
|
|
|
치 앞도 예측하기 힘든 시장 상황에서 라네즈가 지금의 위치를 고수하기 위해서는 앞으로 더욱 더 눈과 귀를 통한 오감뿐만 아니라 6감이라는 독특한 기업적 시스템을 고안해서라도 소비자의 특성과 욕구의 변화 등의 즉각적이고 효과적인
|
|
메뉴펼치기
