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대해서는 여전히 의문점이 남아있다.
☞ 참고 문헌 ☜
-김태길『倫理學』(서울 : 박영사), 1990.
-엄정식『지혜의 윤리학』(서울 : 도서출판 벽호), 1993.
-이재율『경제윤리』(서울 : 민음사), 1995.
-황경식『철학 속의 논리』 철학과 현실사 (1999)
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계몽주의
2. 영국 도덕철학의 흐름
Ⅲ. 공리주의
1. 벤담의 양적 공리주의
2. 밀의 질적 공리주의
Ⅳ. 공리주의의 의의와 한계
1. 쾌락주의
2. 결과주의
3. 최대행복의 원리
4. 분배적 정의
Ⅴ. 공리주의와 사회복지
Ⅵ. 나가면서
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철학 등 여러 학문분야의 지식을 활용한다. 예를 들어, 사회학은 사회에 대한 이해를 위하여 심리학은 클라이언트의 개인의 심리를 이해하기 위하여, 철학은 사회복지가 추구하는 가치체계를 규명하기 위하여 필요하다. 이처럼 사회복지학은
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대해서도 생각해 볼 수 있었다.
이런 과제를 수행하면서 너무나 부족한 내 자신에 대해 뒤돌아 볼 수 있었고 깊이 있는 공부를 더해 나가면서 많은 교육적 경험과 발전이 있기를 기대해 본다. Ⅰ각 시기별 교육 경험 분석
1. 유아기
2. 초
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존재로 보았는가?)
3. 교육관 (듀이는 교육에 대해 어떻게 생각하는가?)
4. 교육목적
5. 교육방법 (듀이는 교육을 어떻게 하라고 말하는가?)
6. 교육내용
Ⅲ. 핵심사상......................................................................................... 14-19
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행복을 누리길 원한다.
◇ 참고 문헌
「공리주의」 J. S. Mill 지음. 이을상, 김수청 옮김.
「도덕과 교육의 이론」서강식, 김태훈, 이범웅 지음.
「도덕과 교육의 실제」서강식, 김태훈, 이범웅 지음.
「그림으로 읽는 철학사」페터 쿤츠만
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철학과 현실사, 1993.
루소지음, 정영하 옮김 『사회계약론』 ,산수야, 2005.
루소 저 ; 鄭成煥 역, 『사회계약론 - 인간불평등기원론』, 홍신문화사, 1989.
루소, 閔丙山 역학, 『문예술론 사회계약론 에밀 외』, 大洋書籍, 1973. 1. 루소의 생애와
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철학에서 죽음에 관한 것을 다룬다. 인간의 불안, 그리고 어떻게 살아가야 하는가에 대해서. 그래서 우리는 진정한 나로 살아갈 수 있어야 한다는 것이다.
우리는 물질적인 것에서 행복을 찾는다. 돈을 벌기 위하여 살아가고, 결국에는 그것을
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대해서는 관대하지만 여성의 성에 대해서는 매우 엄격하기 때문이다. 나는 여성에게도 성적자유가 있어야 하며 성적행복을 추구할 권리가 있다고 생각한다. 물론 타인에게 피해를 주거나 비정상적인 성적관계는 하면 안 된다. 예컨대 근친상
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행복
(4) 중용(golden mean)으로서의 덕
(5) 심사숙고와 선택
(6) 덕론(德論)
(7) 명상
(8) 형이상학
(9) 도덕과 정치
3. 플라톤과 아리스토텔레스의 비교
(1) 이론과 실천의 구분
(2) 정의론
(3) 국가론
(5) 법이론
(6) 방법론
4. 플라톤과 아리
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