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동교육의 이해」. 양서원.
김병하(2002). 「특수교육의 역사와 철학」. 대구대학교 출판부.
김영욱 외 공저(2009). 「특수교육학」. 교육과학사.
김원경 외 공저(2010). 「특수교육학개론」. 양서원.
김원경 외 공저(2010). 「최신특수교육학」. 학지
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동등하게 한다.
- 여성으로서의 역할 모델과 개인교사를 제공하는 방법을 제안할
수 있다. 영재아
I. 우수아, 영재아의 정의
1. 정의
1) 영재교육진흥법의 정의
2) Renzulli의 정의
3) Tannenbaum의 정의
4) Feldhusen의 정의
5) Gardner의
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장애자 재활 센터)
1) 개발배경
2) 검사대상
3) 검사영역
4) 장점
5) S-S(기호형식- 지시내용) 관계의 단계
7. 유아의 언어 발달 진단 검사(REEL)
1) 검사개요
2) 검사방법
8. 기능적 언어행동(Pragmatics)
1) 검사개요
2) 검사내용 및 방법
3) 검
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청소년 종합정보센터의 설치
③ 청소년 직업훈련의 강화
④ 사회적 지원체계의 확립
7. 중퇴청소년의 문제점 해결방안
1) 학생들이 학교환경에 적극적으로 참여하도록 하는 체계를 만들어야 한다.
2) 자아존중감을 높여주는 프로그램을
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장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학
시청각장애, 청시각장애, 청각장애아동조사, 시청각장애 청시각장애, 지적장애, 자폐성장애, 시각장애, 청각장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심,
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장애인중심으로 보려는 사고가 많아져 실제로 장애인들이 TV접근을 얼마나 하는가 의문이 생겼다. 그래서 시청각 장애인의 방송접근의 어려움 그로인한 사회와의 커뮤니케이션에서의 소외감을 초점으로 문제를 제기하였다. 결과로 시청각장
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장애의 유형
2. 장애유형별 일상생활 속에서의 기본예절
(1) 시각장애
(2) 청각장애
(3) 언어장애
(4) 지체장애
(5) 뇌병변장애
(6) 안면장애
(7) 신장장애
(8) 심장장애
(9) 간장애
(10) 호흡기장애
(11) 장루
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동체 사회가 증진 되는 계기가 마련될 수 있다고 기대한다.
사업을 추진하면 사업 참여자에게, 또 우리사회에 어떤 긍정적인 변화와 영향을 가져오는지
개인의 권리 보장
지역사회에 소외되어 있는 시, 청각 장애인에게 문화적인 접근성을
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재활서비스의 효과성과 효율성을 저해시키는 요인이 된다.
Ⅵ.장애인 복지 증진을 위한 변화
1.가족역량강화(family empowerment)의 강조
가족역량강화의 철학은 특히, 장애아동의 가족을 위한 지원서비스를 개발하는 과정에서 강조되었다. 가족역
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재활접근의 과제와 전망
1) 앞으로의 개선방안
현재 우리나라 장애인들의 효과적인 의료 재활을 위한 가장 큰 과제로는 접근성을 들 수 있으며, 이 외에도 의료재활의 궁긍적인 목표인 사회 통합을 이루기 위해서는 해결해야 할 많은 과제들
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