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장애인 체육의 과학화이다.
장애인이 체육활동에 참여하는 기회는 나날이 증가되고 있으므로, 안전하고 건강증진에 필요한 기초체력이나 트레이닝 방법에 관한 연구가 과학적으로 이루어지게 해야 할 것이다.
그러나 연구과제들에 대한 정
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장애아동이 일반아동과 함께 수학활동에 참여할 수 있도록 하기 위 해 점자표시를 한 자, 컴퍼스, 시계 등의 교재가 있다.
<점자의 예>
■ 청각적 보조자료
촉각적, 시각적 보조도구들과 함께 사용할 수 있는 청각적 보조도구들에는 다음
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장애인의 고용에 대한 단기적인 노력은 물론 중 장기적인 노력이 병행되어 지속적인 정책이 이루어져야 할 것이다. 1.장애인복지법에서의 장애인
1) 지체장애인
2) 뇌병변장애인
3) 시각장애인
4) 청각장애인
5) 언어장애인
6) 정신지
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장애인전문복지기관은 여성장애인을 위한 기관으로써 그들이 많이 참여하고 활성화 되어야만 여성장애인의 권익도 증진이 되고 인식도 변화가 될 것이다.
여성장애인의 복지관 참여를 활성화하기 위한 방법으로 동사무소의 전담공무원과
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. 치료 방법들
1) 정신 분석적 방법
2) 행동 주의적 방법
3) 인지 행동적 방법
4) 생태학적 방법
5) 약물 치료
6) 언어 치료
7) 놀이 치료
나. 특수 교육
5. 자폐증과 특수교육
가. 자폐증 아동의 교육방안
나. 사회성과 관련된 자폐증
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법인설립자
3) 성재원 심볼과 슬로건
4) 성재원훈
2. 대전복지관
1) 사업목적
2) 연혁
3) 기관 현황 및 시설 현황
4) 행정조직구조
5) 직원현황
6) 주요 프로그램소개
7) 프로그램 목적과 방법
-실무자와의 대화
-시설 기관의 장 단점
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장애의 종류
- 신체적 장애 : 지체장애, 뇌병변장애, 시각장애, 청각장애, 언어장애, 신장장애, 심장장애 호흡기장애, 장루 요루장애, 간질장애, 간장애, 안명장애
- 정신적 장애 : 정신지체, 정신장애, 발달장애
③ 장애의 원인
장애아동 발생의
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장애인종합복지관이 공동주최한 \'제5회 강원도장애인바둑대회\'가 춘천베어스관광호텔 소양홀 에서 열렸다.
조별 풀리그로 치러진 예선 경기와 크로스 토너먼트 방식을 채택한 이번 대회에는 지체장애인을 비롯해 시각장애인과 청각장애인
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장애를 의미한다. 이러한 장애의 원인은 특정 부분을 담당하고 있는 뇌와 중추신경계의 기능에 이상이 있기 때문이다.
학습장애는 일반적으로 언어적인 표현, 부분적인 기억 상실, 실어증, 말더듬이, 주현상은 청각장애, 시각장애, 정서장애,
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방법으로 언어학적 측면의 네 가지 영역, 즉 음운론, 의미론, 통사론, 화용론과 관련하여 LD를 이해하는 방법
Ⅳ장
LD아동의 말하기, 듣기, 문법, 쓰기, 수학 영역의 지도방법과 효과적 학습방법
Ⅴ장
의사소통과 밀접한 사회성 기술 훈련
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