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청소년들의 인터넷 중독과 사이버 섹스 중독실태 연구”.
청소년 복지연구 Vol 5. No.1, 53-83.
윤가현(2000), “한국 10대청소년들의 성 행동 양상”. 청소년 복지 연구.
Vol. 2, No. 2, 31-42.
성경자(2000), “컴퓨터 음란물이 청소년의 성의식과 학습에
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진로발달과 부모의 영향, 진로교육학회지, 2020
이수진, 학교 진로교육과 청소년 진로탐색의 상관성 분석, 교육사회연구, 2022
정은경, 디지털 미디어와 청소년의 사회성 형성, 청소년복지연구, 2023 1. 서론
2. 제3의 변수로서 가족 환경의 영
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가족 응집성 및 적응성과의 관계, 인하대학교 석사학위논문, 2003
민병수, 학교생활 적응과 자아개념이 학업성적에 미치는 영향, 홍익대학교 석사학위논문, 1991
유성경 외, 적응 유연한 청소년들의 심리적 보호요소 탐색, 교육심리연구, 2002
김
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가 증가하면서 청소년들의 가출이 증가했으며 청소년 가출행태도 1997년 이후 서비스중심의 산업 개편 및 정보통신기술의 발달로 인해 변화되고 있으며, 2000년대 들어 가출패밀리와 같은 현상이 발생되었다. 가출패밀리는 청소년들이 인터넷
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진로교육 목적
5. 진로교육의 목표
6. 진로 교육의 과정
7. 진로교육 방법
Ⅱ. 진로교육에 도움을 주는 요소들
1. 적성
2. 인성
3. 자아의 이해표준화 심리 검사
4. 흥미
5. 진로정보21세기 우리나라 산업 구조의 특징
★청소년직업에 관
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가 시대적 사명감으로 청소년들에게 관심과 사랑을 베풀어야 한다. 모두 내 자식이라는 의식으로 국가 장래를 생각한다면 돈벌이만을 위한 무분별한 직업의식은 불식될 것으로는 없다.
Ⅲ. 결론
감사는 언제 어디서나 사실상 모든 사람으로
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청소년들에게는 이와 더불어 또 하나의 삶의 주요 공간이 있는데 그것은 바로 교회 공동체이다. 기독 청소년들에게 교회는 가정과 같은 혈연 공동체는 아니지만, 신학적인 의미에서 하나님을 부모로 하는 영적 가족 공동체이기에, 학교 보다
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의식
1) 저학년
2) 중학년
3) 고학년
4. 생산, 기업 관련 의식
1) 저학년
2) 중학년
3) 고학년
5. 유통, 분배관련 의식
1) 저학년
2) 중학년
3) 고학년
6. 화폐 가치 인식
1) 저학년
2) 중학년
3) 고학년
7. 노동, 직업의식
1) 저학년
2) 중학년
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- 강봉규 저, 태영출판사, 2015 청소년기 사회성 발달
I. 자아발달과 자아정체감 형성
II. 대인관계발달
1. 가족관계
2. 교우관계
III. 사회적 역할의 발달
1. 성역할에 대한 정체감
2. 도덕의식
3. 직업의식
* 참고문헌
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가지로 친구(38.4%)에게서 가장 많은 정보를 얻고 있기는 하지만, 웹 서핑 중 우연히 알게 되었다는 응답도 23.7%를 차지하고 있다. 또한 유익한 사이트를 인지할 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 청소년의식과 가치관
Ⅲ. 청소년의식과 노인관
Ⅳ. 청소년
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