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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 청소년의식과 가치관
Ⅲ. 청소년의식과 노인관
Ⅳ. 청소년의식과 놀이문화
1. 연신내의 지역적 특징
2. 연신내가 유흥가로 변화한 이유
3. 연신내 청소년들의 특징
4. 유흥업소의 특징
5. 주민 및 거리 어른들의 태도
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청소년 지도학, 학지사, 1999
정하성, 청소년문제와 지도, 해와달, 1993
최윤진, 청소년심리학, 청소년개발원, 1993
한국 청소년 개발원, 청소년 문제론, 서원, 1993 Ⅰ. 청소년의식과 직업 및 여가
Ⅱ. 청소년의식과 노인관
Ⅲ. 청소년의식과
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청소년연구원 / 청소년 문제행동 진단을 위한 조사연구(Ⅱ), 1990
함종한 / 청소년학원론, 대한교과서주식회사, 1992 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 청소년의식과 가족관
Ⅲ. 청소년의식과 진로의식성숙
Ⅳ. 청소년의식과 노인관
Ⅴ. 청소년의식과 놀
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만들어야 한다
Ⅴ. 청소년의식과 가출청소년
Ⅵ. 청소년의식과 노인관
Ⅶ. 청소년의식과 거리응원
1. 리더쉽에 관한 청소년 의식의 변화
2. 청소년 공동체 의식의 변화
3. 거리응원 참여 청소년들의 시민질서의식의 변화
참고문헌
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청소년 자신이 느끼는 따분함, 일시적 충동 등이 작용한다.
Ⅵ. 청소년의식과 게임
남녀별로 하루 평균 게임 시간을 조사하였다. 하루 평균 30분이하는 여자가 23.5%이고, 남자는 12.5%, 하루 평균 1시간 정도는 여자가 33.7%, 남자는 21.8%로 응답하
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