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연, 연계 사업 실시
-노인간호봉사단 운영
-간호봉사대장정 시행
②자원봉사자 교육 및 평가
-교육 및 평가 프로그램 개발
-교육 및 평가 실시
4) 국제교류 활성화
①ICN 및 WHO 활동 강화 - ICN 회의 및 세계보건총회(WHA) 참석
②각국 간호협회와
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운동 유발성
Ⅴ. Asthma 병태생리
1. 조직학적 변화
2. 임상상 변화
Ⅵ. Asthma 증상, 징후
Ⅶ. Asthma 진단, 검사
1. history and physical examination
2. family history
3. laboratory studies
4. allergen test : skin pick test, specific Ig E (CAP)
5. p
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교육, 포괄적인 레크리에이션이나 운동에 달려 있다. 이것은 여러 분야에 걸친 관련 있는 국가 차원의 프로그램이 필요함을 시사한다. 여기에는 건강교육의 확장, 선택적인 검진, 강한 금연조치 등이 포함된다. 여기서 중요한 것은 이런 조치
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운동(적절/과소/과다) 수면(적절/불면/과도)
흡연(금연/하루 1갑이내/이상) 음주(금주/적절/매일 소주1병 이내.이상)
질병관리/건강추구행위
적절한 질병관리/건강추구행위
비과학적 질병관리/건강추구행위(불이행/약물오남용)
자가 건강관리
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담배, 약물남용
5) 질병 조기 발견을 위한 screening
6) 환경적 건강위험요소 수정
7) 건강증진을 위한 정책변화
질병경험
1. 질병의 발생
2. 질병의 위험요인
1) 유전적/생물학적 건강위험요인
2) 행동적 건강위험요인
3) 환경적 건강위험 요
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금연정책을 도덕적인 면에 있어서 정당하게 실행할 만한 근거는 없다. 만약 정부가 진정으로 국민건강 증진을 위해 금연운동을 펴 나가려면 적어도 담배를 만들어서 팔 생각은 버려야 한다.
5. 결론- 올바른 흡연의 방향
앞서 살펴보았듯이
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청소년 교육론, 박영사, 2016
마상욱 저, 청소년 프로그램 개발 및 평가, 공동체, 2015
임형택, 권재환, 김경열 외 1명 저, 청소년 교육론, 공동체, 2013
박성미 저, 청소년 문화, 동문사, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 흡연문제와 금연프로그
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금연에 관한 그림, 글 등을 붙여 놓는다.
(9) 금연하면 숨쉬는 공기가 더 신선해진다는 사실을 알려준다.
(10) 흡연자에게 금연이 가족의 건강을 위하고 자녀들의 장래 흡연 가능성을 줄여준다는 사실을 알려 준다.
(11) 금연하면 담배를 살 돈
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담배는 해로워.”
참고 문헌
http://www.schoolhealth.co.kr/한국학교보건교육연구회 서울시지회
http://www.shes.or.kr한국학교보건교육연구회
http://kosna.web.edunet4u.net/한국학교보건교육연구회 경남지회 Ⅰ. 서론
1. 프로그램의 필요성(이 주제를 선택
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금연운동본부에서 금연교육을 실시하고 그 효과를 파악하기 위하여 교육을 받은 25명을 무작위로 표본추출하여 교육 전과 교육 후 3개월 뒤 1일 평균 흡연량을 조사한 결과는 첨부자료 9.15 ‘흡연량’과 같다. 이를 이용하여 다음을 가설검정
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