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매’중 대표적인 것은 원조교재
■ 1990년대 말에 청소년 성매매라는 말이 처음 나타나 사회문제로 부각됨.
■ 사회 깊숙하게 뿌리내린 왜곡된 성문화는 인터넷과 핸드폰 등의 매체의 발달로
빠른 확산 조장
6) 청소년 성매매의 형태
■ 보
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문화 교육
5. 정체성 교육
6. 기술에 바탕을 둔 교육
Ⅶ. 정보통신윤리교육의 지도 방법
1. 설명형 방법
1) 의미성
2) 명료성
3) 다양성
4) 흥미성
5) 간결성
6) 구체성
7) 논리적인 계열성
8) 포괄성
2. 탐구형 방법
3. 시범형 방법
4. 활동
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청소년유해매체물과 표현의 자유, 형사정책연구소식 제67호
배시규(2003) : 컴퓨터 정보윤리, 학문사
어기준(2000) : 청소년 PC중독의 유형과 문제점, 한국청소년상담원
정경수(1995) : 바람직한 정보사회 구현을 위한 정보윤리관의 정립연구, ‘94
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청소년들의 건전한 인격 형성은 많은 문제점을 안고 있다. 따라서
먼저 사회는 청소년들을 위해 유해환경을 정화시켜야 한다.
둘째, 청소년들이 여가를 건전하고 생산적으로 이용할 수 있는 방안을 모
색하는 길이다. 건전한 여가문화가 아직
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접촉과 통신 언어 사용, 그리고 인터넷 중독이다.
청소년보호위원회에서 발간한 “청소년 유해환경접촉 종합 실태 조사”에 따르면 초중등 학생의 27.3%가 인터넷 음란물 접촉 경험이 있으며 음란물 접촉 장소로는 가정뿐만이 아니라 PC방과
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사용할 때 시간 제한 등의 합리 적인 조정과 제재가 필요하다. 특히, 청소년에게서 많이 볼 수 있는 중독으로 청소년기 에는 성에 대한 호기심이 왕성한 시기이므로 인터넷을 통한 음란물 중독이 발생할 수 있 다.
(5) 음란물 중독 예방법
①
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보여주는 퇴폐문화의 한 가지 증거라는 오해
4. 시대별 포르노그래피
1) 포르노그래피 In 초등학교
2) 포르노그래피 In 중학교
3) 포르노그래피 In 고등학교
5. 그 이후 그리고 포르노그래피에 대한 나의 생각
6. 참고 문헌
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인터넷과 지적재산권
9주차
1. 저작권과 연구윤리
2. 인터넷과 글쓰기
10주차
1. 네티즌과 외계어
2. 인터넷 문장 바로 쓰기
11주차
1. 사이버 스토킹
2. 네티켓
12주차
1. 인터넷 중독
2. 인터넷 중독의 대처방안
13주차
1. 사이버공
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인터넷을 이용하는 우리나라는 양적으로는 세계 최고 수준의 IT 환경을 갖췄음에도 질적 수준은 여전히 제자리 걸음이다. 아니 오히려 뒷걸음질치고 있다고 할 수 있다.
기술과 시장은 발전했지만 정작 필요한 IT문화가 없기 때문인 것 같다.
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음란물 중독증에 걸리기 전에 음란물 검색 프로그램이나 인터넷 차단 소프트웨어 활용하는것도 음란물에서 멀어지게 하는 방법이다.
(5) VDT 증후군
컴퓨터 중독증에 걸린 청소년들은 장시간 컴퓨터를 사용 하므로 여러 가지 육체적인 건강에
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