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경
2. 교육의 목적과 내용
3. 수업과 평가
4. 장ㆍ단점
Ⅳ. 학문중심 교육과정
1. 기본입장과 철학적 배경
2. 교육의 목적과 내용
3. 수업과 평가
4. 장ㆍ단점
Ⅴ. 통합 교육과정
1. 개념과 기본입장
2. 통합교육과정의 의의와 인식론적
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경험, 성차별적 의식에 대한 실 태, 학생생활연구, 제27집, 전남대학교.
류인덕(1995), 95년도 여학생 대학생활, 취업준비, 성의식에 관한 실태조사, 학생생활연 구, 제2집, 충주산업대학교.
심영희(1992), 여성의 사회참여와 성폭력, 나남.
심영희(19
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마케팅 전략
6. DB마케팅의 활성화
7. 효율적인 물류시스템 구축 지원
8. 쉬운 사용자 인터페이스 구축
제 2절 전자상거래 활성화를 위한 사회 문화적 방안
1. 법 · 제도의 정비
2. 인증 제도의 도입
3. 인터넷 사용자를 위한 전문적 교육
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경험에 의거하여 구축되어지는 개별적인 인지적 작용의 결과이며, 이것은 개인이 사회적 참여를 통하여 지속적으로 구성과 재구성을 반복
①학습자 주도와 참여를 통해 학생들을 지속적인 학습인으로 체질화하는 것이 궁극적인 목표
②전체
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경 분석
3. STP전략
4. 4P`s
5. 고객 관리
【 결 론 】
토론 문제Ⅰ
1. Anheuser Busch의 국제 마케팅 사례가 주는 시사점
토론 문제Ⅱ
1. 우리나라 맥주 시장의 변화
2. 맥주 시장의 변화에 맞게 우리나라에 진출해 있는
Anheuser Busch가 취해
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험적 적용을 중심으로
이화여자대학교 ㆍ 권자인 Ⅰ.개요
1)전시공간의 개념
2)전시공간의 구성요소
가)전시공간
나)전시의도
다)전시자료
3)전시공간의 유형
가)박물관, 미술관
나)박람회, 전람회
다)쇼룸
4)전
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경쟁도시와의
차별화를 통해 그 도시만의 포시셔닝을 강화하는 노력, 도시의 목표와 경영자원, 변화하는
마케팅의 기회 간에 전략적 조합을 창출하고 경영하는 관리의 과정
제 10 장 사회 지향적 부동산마케팅
1. 사회마케팅(Social Marketing)
(1)
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마케팅전략연구소
○ 손영석(2002), 스포츠 스폰서쉽(sponsirship)에 대한 소비자 태도 결정요인에 대한 연구, 한국소비자학회
○ 박성배·이한경·유용상(2005), 스포츠 스폰서쉽 계획, 홍경
○ 유성훈(2002), 스포츠 스폰서십의 유형별 특징에 따른
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험연구, 경희대학교 대학원
ⅲ. 이준원(2001), 스포츠 스타 모델의 속성이 구매의도에 미치는 영향, 단국대학교 대학원
ⅳ. 이정학·방지선(2002), 스포츠스타 광고모델 속성이 광고모델 적합성 및 제품구매의도에 스타마케팅이 청소년의 패션 동
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마케팅의 개념
1) 스포츠 마케팅(The Marketing of Sports)
2) 스포츠를 이용한 마케팅(The Marketing through Sports)
2. 스포츠 마케팅의 발달과정
Ⅵ. 스포츠마케팅의 발달
Ⅶ. 스포츠와 시장
Ⅷ. 스포츠와 소비자
1. 스포츠 소비자의 유형
2. 스포츠
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