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자료-
http://tcha.home.uos.ac.kr/HomeData/Data1/Rousseau.htm
안인희(1993), 루소의 교육론:에밀, 서울: 양서원
정봉구옮김, (2003), 에밀, 서울: 범우사,
김석(2005), 석사학위 논문, Emile에 나타난 Rousseau의 교육에 대한 견해, 한국교원대학교 교육대학원
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감정의 수용
2) 칭찬이나 격려
3) 학생의 생각을 수용하거나 사용하기
4) 질문
5) 강의
6) 지시
7) 학생을 비판하거나 귄위를 정당화함
8) 학생의 말-반응
9) 학생의 말-주도
10) 침묵이나 혼돈
Ⅷ. 향후 수업관찰의 적용 과제
참고문헌
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교육론이라기 보다는 하나의 문학 작품으로서 소설에 가깝다. 그리고 루소는 에밀의 이상적인 아내로 소피이를 선택하여, 주로 여성의 교육을 논하고 있다.
* 읽고 나서..
이렇게 알기 쉽게 정리된 내용으로 보니 그래도 방대한 양의 정리보
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감정 및 사회적 발달
배변 훈련과 수면
발달 과제
[학령 전기](3 - 6 세)
인지 발달
[초기]감정 및 사회적 발달
[말기]
도덕 발달
발달 과제
[초등학령기] (6-12 세)
인지 발달
감정 및 사회적 발달
발달 과제
소아기
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. <논어>는 군자가 되고자하는 길잡이의 기본경전이다. 서론
1.논어의 참뜻
2.인이란 무엇인가?
3.공자 정신
본론
1.제자백가와 유가
2.군자교육론
3.정명사상과 일이관지의 논리
4.예와 악과 시의 교육
결론
1.논어의 의의
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도덕 3 -174페이지 이성 문제와 해결
*교직사회 교과 -11장 청소년 문제와 교육
*청소년 문화 - 지은이: 노용오
[신문]
* 중앙일보 - 딸 요즘에 한달만에 뽀뽀 엄마 “이성교제 책임질일 많단다” 1. 왜 이 주제를 선정하였나?
2. 초등학생의
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교육론
1. 유아교육의 5가지 교수학습원리에 대하여 약술하고, 각 교수학습원리를 적용한 예시와 함께 설명하시오.(20점 배점)
2. 유아교사의 주요 역할에 대하여 약술하고, 교사의 교수행동을 유형별로 나누어 예시와 함께 설명하시오.(20점
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교육론, 2001
ⅴ. 하지현, 사이버 중독, 정보통신윤리(1월호), 2001
ⅵ. 황경식, 사이버공간의 윤리적 쟁점, 정보통신윤리 학술행사 논문집, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보통신윤리교육의 개념
Ⅲ. 정보통신윤리교육의 필요성
Ⅳ. 정보통신윤리
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교육론 서울 성원사
김서숙, 1998 잠재적 교육과정의 기독교적 접근을 통한 인성교육 방법 연구 석사학위 논문 총신대학교
서울대학교 사범대학 교육연구소, 1981 교육학 용어 사전 서울 배영사
Maher & Zins, 1987
Goodlad,1984; Maher & Bennet, 1984; Maher & Z
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감정이입을 하려고 노력할 것이다. 그러면 역지사지의 입장에서 아이들은 공정성의 중요성을 더 절감하게 될 것이다. 그런데 나의 도덕수업에서 중요한 점은 아이들에게 무조건적인 도덕적 당위를 강요하지 않을 것이라는 점이다. 어떤 문제
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