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하고 있음. 여자 아이들 옆에서 블록을 만듦.
찰현미밥
시래기된장국
들깨버섯볶음
도라지무침
김치
만다라도안
크레파스
흑임자인절미
우유
실습생
소감
오전에 하는 연결수업준비로 인해 오늘은 아이들 하나하나의 행동에 관심을 두지 못
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하며 소리친다. 책을 다 읽은 뒤 제자리에 꽂아놓고 다른 책을 한권 가져온다.
7/17
평소 김치를 잘 먹지 않는 가을이에게 김치를 먹어볼 것을 권유해보았다.
교사: 가을아 김치 먹어볼까?
가을: (미간을 찌푸리며 고개를 젓는다)
가을: (먹고 난
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하니 OO가 “설날에 떡국 먹었어요” 라고 말하며 자신의 물품을 정리한다.
놀이활동
색종이로 빗방울 접기를 하자고 했더니 “이거 어떻게 접어요?” 라고 물더지 한 개씩 교사 따라서 접고 “다음엔 뭐 접어요?” 라고 물어본다. 색칠, 종이
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하니 OO가 “설날에 떡국 먹었어요” 라고 말하며 자신의 물품을 정리한다.
놀이활동
색종이로 빗방울 접기를 하자고 했더니 “이거 어떻게 접어요?” 라고 물더지 한 개씩 교사 따라서 접고 “다음엔 뭐 접어요?” 라고 물어본다. 색칠, 종이
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은 없었나요?
정아: 동화 보면서 가만히 앉아 있는게 힘들었어요.
성은: 좋아하는거 3개 고르는게 힘들었어요.
미선: 다 먹고 싶어요.
그랬구나, 오늘 점심시간에는 여러분의 식탁 위에 어떤 음식이 있는지 살펴보고 우리 몸에서 어떤 일을 하
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하니 OO가 “설날에 떡국 먹었어요” 라고 말하며 자신의 물품을 정리한다.
놀이활동
색종이로 빗방울 접기를 하자고 했더니 “이거 어떻게 접어요?” 라고 물더지 한 개씩 교사 따라서 접고 “다음엔 뭐 접어요?” 라고 물어본다. 색칠, 종이
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하고 완성한 두부를 맛있게 먹는다. 자신의 것을 다 먹고나서 다른 친구가 먹지 안는 두부를 보고 먹어도 되냐구 물어본다. OO가 자신의 것을 OO 앞으로 밀어주자 ‘고마워’라고 말을 하고 맛있게 먹는다.
놀이활동
OO가 국악시간에 장구를 연
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은 관심을 보인다. 또한 끼적이기를 통해 나의 의사를 표현하는 것을 좋아한다.
관찰기록 만2세 OOO
OOO반
이름
OOO
나이
만2세
영역
관 찰 내 용
일상생활
OO가 블록으로 모양을 만들어 완성하자 옆에 있던 친구가 OO에게 “이거 뭐야?” 라고 묻는
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하십니까?
1 전혀 도움이 되지 않을 것이다. 2 거의 도움이 되지 않을 것이다.
3 그저 그럴 것이다. 4 약간 도움이 될 것이다.
5 많이 도움이 될 것이다. 모르겠다.
3. 가장 많이 도움이 된 프로그램 내용은? ( )
1 인터넷중독에 대한 자기진단 및 토
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하나에 떨어진다.)
나레이트 : …그럼 다음 소식. 오늘 신축중인 와이오 빌딩 옥상에서 간판일을 하던 두 청년이 투신 자살했습니다. 뉴예술 공사 소속 페인트 공으로 알려진 박만수씨와 장칠수씨는 각각 가정의 빈궁과 여자 문제로 고민하다
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