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과학과 같은 내용중심의 교과목이 교과과정의 많은 부분을 차지)
-내용중심의 교과를 효율적으로 학습하기 위해서는 과목의 수정을 통한 보조적인 도움이 필요
①과제의 목표 기준을 수정
②과제의 성격을 수정하는 두가지 유형의 수정
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개념 및 특징 -------------------------- 2
2. 비선호시설의 유형----------------------------------- 3
가. 공공시설과 민간시설
나. 위험시설
다. 공해배출시설
라. 지역이미지실추시설
3. 님비(NIMBY)의 의미 --------------------------------
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개념 정의
2. 전략적 제휴의 배경
3. 전략적 제휴의 목적
4. 전략적 제휴의 유형
5. 교과서 요약 (원문 부분)
Ⅱ. 본 론
1. Ford 사와 Mazda 기업 소개
2. The Ford & Mazda Alliancedml 헤르모실로 프로젝트 분석
(1) 헤르모실로 프로젝트에 대한
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유형…………………………………………(p1~2)
Ⅱ. 공격성에 대한 이론
1. 본능이론…………………………………………………(p2~3)
2. 좌절 - 공격이론………………………………………(p3~4)
3. 사회학습이론…………………………………………
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학습자 관리가 가능하게 된다. 또한 학습 목표에 알맞은 자료를 찾거나 시스템에 적응하는 등 학습 외에 불필요한 시간들을 없애서 학습자로 하여금 보다 편리하고, 쉽게 학습 목표에 도달하도록 한다.
본 논문을 통하여 획일적인 웹 기반 교
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개념과 결정요인
【1】 산업입지의 개념과 유형
1. 산업입지의 개념
2. 산업입지의 유형
1) 계획입지의 유형
2) 개별입지의 유형
【2】 산업입지 결정요인
1. 생산요소
2. 시장
3. 집정경제
4. 기타요인
<표1> 기업의 입지
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학습지도 계획
1. 사회과 성격과 특징
2. 사회과 목표
3. 사회과 내용
4. 사회과 교수․학습방법
Ⅱ. 학생관
1. 학생 실태조사
2. 설문 내용 및 결과 분석
Ⅲ. 단원 개관
1. 단원의 개관
2. 단원의 주제별 학습 내용
3. 단원 목표
1) 지
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목적과 문제의 성격에 따라 그에 알맞은 접근방법을 적용 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평가와 관련된 용어들
2. 교육평가의 정의
3. 교육평가의 목적 및 기능
4. 교육평가의 유형
5. 교육평가의 개념적 의미
Ⅲ. 결 론
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개념을 많이 전달하는 데는 비효율적이다.
③ 교사에게 많은 부담을 준다(자료준비, 학습지도, 평가 등).
④ 타당도와 신뢰도가 높은 탐구능력 평가방법의 개발이 어렵다.
3. 발견 탐구를 위한 교수-학습의 유형
1) 발견학습
- 개념이나 원리를
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유형에 따른 분류
(3) 주요 평생교육기관의 종류와 역할, 프로그램
2. 평생교육사
(1) 평생교육사의 정의
(2) 평생교육사의 역할
Ⅲ결론
※ 참고자료 - 노인관련 국외 사이트 Ⅰ서론
Ⅱ본론
1. 평생교육기관
(1) 평생교육기관 이란?
(2.) 평
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