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2010 사회복지조직에서의 슈퍼비전 1. 직원의 지도, 감독 1/ 개별슈퍼비전 2/ 집단슈퍼비전 3/ 지도, 감독에 포함되는 내용 2. 실습의 지도, 감독 1/ 사회복지실습의 목적 2/ 실습지도의 주요 영역 3/ 실습지도의 평가 * 참고문헌
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집단에서 배운 것들을 적용하도록 집단 구성원들을 돕고, 있을 수 있는 좌절이나 실패에 대해 그들을 준비시켜라. 19. 추수회기를 통해 집단 구성원들이 집단에 있는 다른 사람들은 어떻게 지내는지 볼 수 있도록 하며 당신은 집단경험의 효과
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특징, 대상자에 대해 기술하고, 해당 건강문제 개선을 위한 여러 접근 방법 중 보건교육이 중요한 이유를 설명하시오. 1) 건강문제의 현황과 특징 2) 건강문제 대상자 3) 보건교육의 중요성 2. 위에서 선정한 건강문제를 개선하기 위해 보건
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훈련시키기 : 교사는 유아들의 행동에 대한 결과를 설명하고, 그들이 다양한 접근법을 발전시킬 수 있도록 도와준다. 사회적 기술 훈련의 효과, 사회적 기술 훈련에서의 지침, 지도 과정, 유아도 관찰과 지도, 맥락 내에서의 연습 등을 통하여
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  • 등록일 2004.03.10
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조직가 조사자, 조정자 7 연합모델 연합의 공통의 이해 관계에 대응 가능한 자원동원,복합적 권력기반 구축 선출직 공무원 재단, 정부기관 특정 이슈에 이해관계가 있는 조직/집단 연합의 구성집단 특정한 이슈 중재자, 협상가 대변가 8 사회
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토의나 토론에 참여하게 하는데는 단순 사실에 관한 질문이 매우 적절하다. 그러나 사고 훈련으로는 단순 사실의 회상보다 여러 사실들의 관계 파악이나 분석, 종합, 비판을 요구하는 질문이 더 적합하다. 예를 들면, \"사람들은 무엇을 입고
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효과의 극대화를 도모해야 할 것이다. 참고문헌 ---------------------------------------------- 1. 최현섭 외, 국어교육학개론, 서울:삼지사, 1996. 2. 한국초등국어교육학회, 말하기듣기 수업 방법, 서울:박이정, 2001. 3. 노명완 외, 국어과 교육론, 갑을출판
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조직하도록 요구받는 상황에서 일어나는 학습이라고 정의한다 2) 발견학습은 귀납적인 방법을 통해서 개념을 형성하는데 근거를 두고 있다 3) 발견학습의 성공은 활동 자체에 앞서 먼저 교사의 역할에 달려있다 Ⅷ. 결론 참고문헌
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토의로는 경험할 수 없는 생생한 경험을 제공함으로써 교실 학습에 특별함을 더해 준다. 지역사회에 있는 장소 방문하기, 공원 산책하기, 박물관 견학하기, 부모의 직장 방문하기, 농장체험하기 등이 견학의 예로 견학은 특별한 목적에 따라
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집단지성으로 이야기한다 할지라도 ‘시청자들의 입맛에 맞춰 만드는’ 미디어 콘텐츠에 대한 토론과 토의가 만들어내는 스포일러들의 행동과 그 결과물이 과연 얼마나 의미 있는지에 대해서도 회의가 든다. 이와는 다른 의미로 필자는 앞
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