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사례를 통한 커뮤니케이션 과정에서 '듣기'가 중요한 이유
6. 커뮤니케이션 과정에서 '듣기'를 방해하는 요인
7. 리더십의 정의 및 특성
8. 충무공 이순신 리더십의 특징
9. 민주형 리더십 사례, 주요 특징, 장단점
10. 결론
11. 참고 자료
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대해 논하라.
* 오수벨의 유의미학습 중‘선행조직자’를 설명하라.
* 피그말리온 효과(Pygmalion effect)의 의미
* 팀티칭(협동교수법)의 장점과 단점
* OHP 사용중 “키스톤 효과”에 대하여 논하라.
* 협동학습에 대해 논하시오.
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조직의 상호 의존성
10. 어린이의 여러 가지 언어 : 아뜰리에스타와 아뜰리에
11. 기록의 힘
12. 발현적 교육 과정
13. 프로젝트
Ⅳ. 레지오에밀리아접근법의 교육 목적
Ⅴ. 레지오에밀리아접근법의 교육 원리
Ⅵ. 레지오에밀리아접
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조직관리- 송운석
생산성 향상 <갈등관리와 협상전략론> - 천대윤
경영조직론 - 유영옥. 1. 갈등의 개념
2. 갈등관리의 개념
3. 갈등관리의 중요성
4. 갈등발생의 원인
5. 갈등의 종류
6. 조직내 갈등이 일어나는 과정
7. 조직
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조직과 지도력으로 특징지어서 문화를 4가지 유형으로 만들어서 각각이 어떤 문화를 가졌을지 예측해보고 가상합병 시나리오를 만들어보았는데 이런 과정이 앞으로 이문화를 어떻게 이해할 것인지 그 길을 알려주는데 큰 도움을 주었다.
책
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준비 – 3P의 분석
2) 발표 자료 작성하기
3) 발표 연습
4) 소통하며 발표하기
5) 질의응답과 평가하기
2. 토론하기
1) 토론과 토의의 차이
2) 토론의 유형
3) 토론의 원칙
4) 토론능력 개발훈련
5) 토론의 실제
느낀점
참고문헌
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특징
4) 협동학습에 대한 오해
3. 협동학습의 효과
1) 인지적 효과
2) 정의적 효과
Ⅲ. 협동학습의 실천
1. 협동학습의 준비
1) 사회적 기능의 훈련
2) 모둠 세우기
2. 과제 선정
1) 과제 선정의 원칙
3. 모둠 활동
1) 모둠의 협동학습
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조직변화, 슬기문화사 1.액션러닝이 개발된 배경
2.정의
3.성공적인 Action learning의 특징
4.조직에서 Action learning의 기초가 되는 가정
5.Action learning의 구조
6. 실천학습의 효과 (그림 참조)
7.실천학습 프로그램의 구성요소
8.Acti
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효과
Ⅶ. ISO9000(품질경영시스템)의 평가기준
1. 품질경영시스템
2. 경영책임
3. 자원관리
4. 제품실현
5. 측정, 분석 및 개선
Ⅷ. ISO9000(품질경영시스템)의 인증절차
1. 인증신청
2. 인증 취득 비용
1) 회사의 규모
2) 제품의 종류
3) 인증
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간단한 프래임 자원봉사론 영국의 자원봉사활동
서론
본론
1, 영국 자원봉사활동의 역사와 전개과정
2, 영국 자원봉사활동의 조직
3, 영국 자원봉사활동의 사업내용
4. 영국 자원봉사활동의 특성
결론
참고문헌
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