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신라를 직접 치려다 관산성 전투에서 전사하자, 신라에 대한 백제인의 복수심은 일층 격화되었다. 그리고 진흥왕의 북진은 백제와 고구려가 친선 관계를 가질 수 있는 계기를 마련해 주어 신라로서는 고립을 자초한 셈이 되었다. 역사페
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선택하는 것을 강요하지 않기 때문이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 불교의 경전
Ⅲ. 초기 불교의 연기론
1. 연기설
2. 사제설
3. 대승불교의 공사상
Ⅳ. 고대 삼국 시대의 불교
1. 고구려의 불교 수용
2. 백제의 불교 수용
3. 신라의
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담고 있고 객관성과 사료로서 신빙성이 매우 높다는 점에서 지금 우리가 『삼국사기』를 손에 쥐고 있다는 것 하나만으로 큰 위안을 삼아야 할 것임에 틀림없다. 1. 개 론
2. 총 설
3. 고대의 역사인식
4. 중세의 역사의식과 역사서술
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사회복지 행정은 다양한 계층과 취약 계층을 위한 지원과 관리 기능을 수행했으며, 이를 통해 당시 국가의 안정과 발전에 기여하였다. 삼국시대의 사회복지 행정은 주로 세 가지 국가, 즉 고구려, 백제, 신라를 중심으로 이루어졌다. 각 국가
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고구려의 건국과정
신라의 형성과 신라의 건국 설화를 통한 고구려의 건국과정
⑵ 초기 국가의 사회와 문화
초기 국가 사회의 특징
초기 국가의 사회구성
⑶ 삼국의 발전
고대국가로 확립될 때 까지 각 나라의 왕을 중심으로 정리
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제도의 어느정도 개선을 통해 농민자신들의 부담완화를 가져왔지만 궁극적으로 그들의 지위와 처지를 향상시키는데는 크게 기여했다고는 볼 수 없다고 하겠다. 1.신라 하대의 지방민의 동향
1)신라 하대 사회의 성격
2)귀족지배층의 과
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선의 형성과 발전
- 고조선의 기원
- 고조선의 정치 체제와 사회 구조
- 고조선의 문화와 경제
삼국 시대의 발전
- 고구려의 역사와 문화
- 백제의 역사와 문화
- 신라의 역사와 문화
통일신라와 후삼국 시대
- 통일신라의 정
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제도의 정비
4) 법흥왕대
(1)율령의 반포
(2) 불교의 공인
3. 영토의 확장과 왕권강화
1)영토의 확장
(1) 한강유역의 확보와 백제 고구려와의 항쟁
(2) 가야의 병합
2) 왕권의 강화
(1) 대왕호의 사용과 연호의 제정
(2) 상대
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교육
5.동학사상과 교육
6.교육사상가
Ⅳ.개화기의 교육(생략-리포트내용) ....................................13
Ⅴ.일제시대의 교육 .................................14
1.교육정책
2.사립학교령
3.조선교육령
4.소학교
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신라 시대의 발전 양상
8. 8 차시 2 발해의 성립과 역사적 진화
9. 9 차시 1 삼국의 경제적 구조와 2 남북국의 경제적 특성
10. 10 차시 3 삼국 및 남북국 사회의 구조와 특징
11. 11 차시 1 고대 문화 교류의 활성화와 2 불교, 도교, 풍수지리설의 발
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