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이후 크고 작은 전투행위가 지속되던 중, 1974년 북베트남이 ‘수정대공세’를 시작으로 전면전을 재개한 결과 1975년 월남정부는 붕괴되고 공산화되고 말았습니다.
* 참고문헌
통일문답, 통일부, 1999
통일문제의 이해, 통일 교육원, 1999
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통일
1) 우리 민족이 통일을 해야 하는 까닭
2) 민족 공동체 통일 방안의 3단계 통일 방안
11. 북한의 실상(저)
12. 평화와 신뢰(고)
Ⅴ. 교훈글 사례5(정직)
1. 정직과 근면을 항상 너의 벗으로 하여라
2. 사과나무의 거리
3. 정직
4. 잘못을
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남북스포츠교류협력
6. 미래의 남북스포츠교류 활성화를 위한 방안
1) 스포츠회담 정례화
2) 스포츠교류 영역 확대
3) 남북 공동 스포츠 콘텐츠 제안
4) 민간 스포츠 교류의 확대
5) 국제 스포츠 대회와 조직을 통한 협력
6) 스포츠를 통한
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북한 체제의 변화 전망』, 통일연구원, 2009
경향신문 사설 11월 22일자 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.한반도의 지정학적 위치와 한국외교
2.한국의 외교환경에 영향을 미치는 주요 국가 현황
미국
러시아
중국
일본
3.한국 외교의 현
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통일의식의 변화가 나타났다. 마지막으로 정치적 위신은 높지 않더라도 경제 거래 관련 직종의 선호도가 높아져, 실용주의적 직업관이 대두되었다. 1. 북한 연구에 있어서 내재적 접근과 외재적 접근의 장단점은?
2. 북한 자료의 특성은
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통교육과 체육, 한국교원대학교.
정영희(1992). 화랑도에 관한 교육학적 고찰, 한국정신문화연구원 한국학대학원,
진경환역(1982). 조선상고사. 서울:인물연구소.
진단학회(1981). 한국사. 서울:을유문화사.
최무장, 임연철(1992). 고구려 벽화고분,
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사회참여 사상 : 윤치호
3. 문화적 자유주의 사상 : 최병헌
Ⅱ. 한국신학의 배경
1. 정치, 사회적 배경
2. 문화적 배경
Ⅲ. 한국신학의 복음과 문화
Ⅳ. 한국신학의 자본주의와 통일
Ⅴ. 한국신학의 과학기술문화와 생명
참고문헌
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민족경제론은 20세기 초 아시아 후진국가들에게 들어가며
1. 양계초의 생애
2. 양계초의 사상
1)군주입헌사상
2)국민경제사상
3)사회계몽사상
4)국민교육사상
5)역사철학사상
3. 맺음말
4. 중국의 근대화운동
1)양
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교육, 한국사회과교육연구학회
* 이건일(1997), 항일전쟁시기 중국공산당의 군대정치사업에 관한 연구, 국방대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 항일전쟁시대의 배경
1. 전기(前期) 의병
2. 후기 의병
Ⅲ. 항일전쟁시대의 전개
Ⅳ. 항일전쟁시대의
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북한은 다른 글자의 이름과 보조를 맞춘다는 뜻에서 ‘기윽, 디 1. 서론
1) 사전에 나타난 남북의 언어관
2) 남북 표준어
3) 언어 이질화의 원인
4) 남북 언어 이질화의 실상
(1) 맞춤법 차이
(2) 발음의 차이
(3) 품사의 차
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