|
교육, 안전 교육, 성 교육, 소비자 교육, 진로 교육, 통일 교육, 한국 문화 정체성 교육, 국제 이해 교육, 해양 교육, 정보화 및 정보 윤리 교육 등 범교과 학습은 재량 활동을 통하여 중점적으로 지도하되, 관련되는 교과와 특별 활동 등 학교 교
|
|
|
교육자의 질 문제-사회교육에 대한 인식필요, teaching skill방법 습득 필요 평생교육사 양성
38강
11,2 주요평생교육시설 현황과 프로그램
11.2.1 청소년 교육시설
1.교육적 기능과 및 현황
-학교제도의 문제점들이 지적되면서부터 이를 해결하기 위
|
|
|
교육목적과 능력에 맞는 교육과정, 교수 요목, 교재의 개발, 인터넷에 한국어 웹 사이트 확보 등을 현안으로 지적하였다.
뿐만아니라 어휘에 대한 조사, 연구를 바탕으로 어휘의 난이도와, 중요도 등을 종합하여 기초어휘 300, 1000 등의 목록과
|
|
|
교육과정에서 시도한 초등학교 저학년을 위한 ‘바른생활’, ‘슬기로운 생활’은 교과의 상관을 고려하여 통합한 형태이고, ‘우리들을 1학년’은 주제를 중심으로 통합한 형태라고 할 수 있으며 유치원 교육과정은 ‘나와 유치원’, ‘동
|
|
|
북한체제의 붕괴로 북한 사람들에게 주체사상이 더이상 정신적인 지주가 되지 못할 때, 정신적 공백상태에서 그들에게 기독교의 복음을 전한다면 그리스도의 십자가 보혈의 능력에 의하여 옛 것이 없어지고 새롭게 태어난 그들의 모습은 그
|
|
|
교육은 단순한 학교 교육이 아니라 생활의 교육, 생활력의 교육으로서 사람을 사랑할 줄 아는 교육, 어려운 사람, 자기보다 못한 사람을 도와줄 줄 아는 교육, 이웃과 고향과 동포를 사랑할 줄 아는 사람이 되는 교육, 인간다운 인간이 되는 전
|
|
|
개념
3) 정보통신 기술의 발달
2. 정보화의 진전과 정보사회
1) 정보사회의 도래
2) 정보사회의 동인
3) 뉴미디어와 인터넷
4) 정보통신기술과 사회변동
3. 정보화정책의 추세
1) 세계 정보화의 추세
2) 한국의 정보화정책
|
|
|
도주의 지역사회복지
(1) 개념
(2) 사정
(3) 목표
(4) 개입기술
3) 잔여주의와 제도주의 지역사회복지의 비교
4) 자신이 지지하는 입장과 그 이유
4. “알코올 중독자인 아빠와 비정규직인 어머니를 둔 순이는 학교 친구들과
|
|
|
도 건설 선진사례로부터의 교훈”「신행정수도건설정책 공 개토론회」,2003. 1.27
이왕건, \"브라질리아의 과거와 현재\", 「외국의 행정수도이전사례」, 신행정수도건설 추진기획단신행정수도건설추진지원단 정책자료집 2003
조명래, “통일시
|
|
|
북한에서의 교육은 공산주의 세뇌에 초점을 맞추고 있다고 볼 수 있다.
남북한의 교육은 그 목적이나, 내용상에서 다소의 차이를 나타냄을 알 수 있는데, 점점 고조해 나가는 통일의 분위기 속에서 교육계에서도 통일을 위한 교육 대책에 마
|
|
메뉴펼치기
