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운동(1920년대)
74. 민족 경제의 침탈
75. 경제적 저항 운동
76. 사회 운동의 전개
77. 국학 운동의 전개
78. 교육과 종교 활동
79. 대한민국 건국 준비 활동
80. 국토의 분단과 신탁 통치
81. 대한민국 정부 수립
82. 민주주의의 발전
83. 통일을
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과제와 전망」한국교육학회,『교육학연구』31-5(1993) PP.173-193.
정애경,「평화교육방법론 으로서의 프레이리 교육이론연구」 한신대 석사논문,1991.
정진곤,「현행 통일교육의 문제점과 개선방향」,김성재(편),『평화교육과 민중교육』 풀빛
,19
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남북한 연석회의
2. 조선민주주의 인민공화국의 수립
Ⅳ. 조선민주주의인민공화국(북한정부)의 대남전략
1. 혁명기지 전략
2. 남조선혁명 전략
3. ‘통일전선전략’ : 80년 이후 핵심전략
4. 협상전략과 연방제
5. 남북대화의 이원화정책
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역사서들
Theme53. 고려의 문학
Theme54. 문화와 예술흐름
Theme55. 삼국사기와 삼국유사의 구별
Theme56. 조선시대의 군역제도
Theme57. 농서의 변화(요직성)
Theme58. 조선시대 농업제도
Theme59. 고려와 조선의 화폐
Theme60. 고려와 조선의 신분제도
The
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역사가 어떻게 기억되고 평가되어야 하는지 생각해보자
※ 장준하를 생각하며 그의 사상과 국가관을 살펴보고 현대사회에서 우리가 얻고자 하는 교훈과 자세에 대해서 생각해보자.
< 참고문헌 및 참고사이트 >
『박정희를 다시 생각한다
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살았던 시대적 상황 및 배경
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과제
2. 레닌 테제의 등장과 한인 공산당 조직들의 해체
Ⅴ. 대한민국임시정부의 카이로회의
Ⅵ. 대한민국임시정부의 임시의정원회의
Ⅶ. 대한민국임시정부의 남북회의
1. 6개항 의견서
2. 2월서신
1) 김일성에게 보낸 것
2) 김두봉에
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성격과 의미
제3절 근대화정책
1. 근대화정책의 추진
2. 한일협정
3. 월남파병문제
제4절 권위주의정권의 강화 - 삼선개헌 추진
1. 공화당의 삼선개헌 추진과정
2. 야당세력의 대응
3. 민족민주운동세력의 대응
제5절 결론
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통일하여 조화하는 것이다.
⑤ 통제한다는 것은 모든 것을 확립시키는 기준을 부여하여 명령에 따르게 하는 데 있다. ◇ 1차시 2강 경영관리의 이해
◇ 2차시 1강 경영관리의 이론적 발전 I
◇ 2차시 2강 경영관리의 이론적 발전 I
◇
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회비와 후원금으로 재정을 꾸리는 방향으로 시민운동의 활동방식이 바뀌어야 한다. 이를 위해서는 기존의 형식적이고 위계적인 조직 방식에서 벗어나 새로운 네트워크 및 풀뿌리 조직 방식을 개발해야 한다. 시민단체의 현황과 과제.
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