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판소리가 발전하려면 광대의 역할이 중요하다는 것을 신재효는 이미 알고 있었던 것이 아닐까 한다.
* 참고문헌
박진태,『동양고전극의 미학과 이론』, 박이정, 2005
우리마당 터,『민속학술자료총서. 213: 광대 (1)』, 우리마당 터, 2002
우리마
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특히 19세기를 살아 남은 전승 5가에서 그러하다.
그러나 실전된 일곱마당까지를 포함하여 해석할 때 판소리 전반의 사회의식과 세계관이 근본적으로 탈중세적 현실주의의 지향을 가지고 있다는 점은 분명하다. 판소리에 관한 연구는 1930년대
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*판소리사의 전개
1. 조선 후기의 삼일유가 풍속과 소리광대
2. 조선후기 판소리의 발전과정과 명창들
3. 판소리 사설을 집대성한 동리 신재효
결론
조선후기 판소리의 발전과정을 공부하면서,,,
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판소리의 세계화 전략 - 21 세기의 판소리 문화」, 판소리학회 ,1999 - 박진태, 「민속학 교육으로서의 민속극 교육」, 비교민속학회 , 2003
- 노동은, 「한국음악의 발전방향」 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 민요의 재전승과 발전방향
2. 무가의
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판소리 심청가 속 인물들의 성격을 분석적으로 서술하시오.
1) 심청
2) 심봉사
3) 뺑덕이네
4) 몽은사 화주승
2. <판소리>를 비롯한 우리의 <전통 예술과 문화>에 대한 재인식의 필요성을 자유롭게 쓰시오.
1) 가치적 측면
2) 정체성 유지측
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3.결론
춘향전을 조사하면서 솔직히 판소리에 대해 그냥 우리나라의 전통음악 정도, 학창시절에 견학가서 판소리를 한번 들었던 정도였다. 하지만 춘향전을 조사하면서 인터넷 사이트 동초소리, 판소리 다섯마당 코리아트넷 등에서 판소리를
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3. 민요의 장르구분
4. 노동요
5. 의식요와 유희요
6. 비기능요
<무가>
1. 무가의 정의
2. 무가의 전반적 특징
3. 굿의 구조(12거리)
4. 청배방법
5.무가의 장르 구분
6. 서사무가
7. 연희창과 판소리의 공통점
<판소리>
1. 판소리의 정의
2.
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판소리박물관, 신재효선생 기념비 등이 있다
자료출처: 고창군에서 퍼옴.
서종문, 「신재효와 판소리」, 『판소리의 지평』, 신아출판사. 1990
김수연, 「<동리가사>의 성격과 기능」, 『판소리 연구』제9집, 판소리학회, pp.351-379
이기형,
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3'
▶동영상자료
▶마인드맵 활동지
▶감상 활동지
▶칠판 카드
(소리,아니리, 발림,추임새)
감상하기1>자유롭게 듣기
T: 동영상을 보며 판소리에서는 어떤 방법으로 이야기를 효과적으로 표현하고 있는지 잘 살펴 보면서 마인드맵에 자유롭
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전반적 특징
1-3 민요의 분류
1-3-1 기능에 따른 분류
1-3-2 지역에 따른 분류
1-3-3 토리에 따른 분류
1-4 민요의 가창방법
2. 판소리
2-1 판소리란
2-2 판소리의 전반적 특징
2-3 판소리 유파별 특성
2-4 판소리의 가창방법
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