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교육학회지. 10(3) 81-96
조미혜(2005). 국가수준 체육과 선택 과목의 운영 실태와 발전 방향
한국스포츠교육학회지, 12(3), 51-73
최의창(2003). 체육교육탐구(2판). 태근문화사 1. 들어가면서
2. 서 론
-우리 교육의 실태
-정의적 영역의 중요성
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관한 연구:교육정책 과정을 중심으로』/ 가톨릭대 대학원 金暻仙 1996.
+『고교평준화 정책의 장단점과 개선방향에 대한 연구(한국사회문제) 』/ 2007
+『고등학교 평준화 정책의 평가 』/ 계명대 대학원 양을곤 2000. 서론
본론
결론
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교육적개념, 근로의 개념,노동의개념
1200 1. 소개의 글
2. 노동의 가치와 노동의 가치창출
3. 일의 가치와 교육적 의미
4. 근로의 개념과 노동의 개념
5. 아르바이트와 노작
6. 근로의 가치
7. 근로의 종교적 개념
8. 결론
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교육과정
7. 켈센슈타이너의 근로사상
8. 파커의 근로사상
9. 존 듀이의 근로사상
10. 근로의 교육적 가치와 철학적 접근
11. 아리스토텔레스의 이원론과 근로가치
12. 교양교육과 직업교육
13. 직업교육과 교육수단
14. 결
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론 제시 교육연구방법론 양적 연구에 관한 고찰
Ⅰ. 들어서는 말
Ⅱ. 교육 연구 방법론 고찰
A. 조사 연구(Survey research)
1) 조사 연구의 분류
2) 조사 연구의 내용
3) 조사 연구의 과정
4) 조사 연구의 장단점
B. 실험 연구
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Education, N.Y.: Macmillan Publishing Company. 교사 선호요인 탐색연구*
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구방법
Ⅱ. 교사상에 관한 선행 연구 분석
1. 교육목표로서의 교사상에 관한 연구
2. 집단이 선호하는 교사의 자질과 특성에 관
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교육백서 제 2호, 교육부, 1998.
6. 권혁인, "대학부설 평생교육원의 사회교육 활성화 방안에 관한 연구"
연세대학교 교육대학원(석사), 1988. 1. 평생교육의 개념
(1) 평생교육(Life long education)의 정의
(2) 평생 교육(Life long education)의 의미
(3)
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교육요구
여성 문화활동의 유형
여성 문화활동의 의미
문화이론가의 입장
여성주의자의 입장
여성의 문화활동 유형
여성 평생교육요구의 특성
여성의 문화활동유형과 평생교육요구 사례분석
여성자신의 문화접근을 위한
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Education Commission Report Prisoners of Time. Haward Educational Review, Vol 65. No 4.
R. Usher(1994). Postmodernism and Education. London: Routledge. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 포스트모더니즘과 교육
1. 포스트모더니즘
2. 포스트모던에서의 교육의 의미
가. 이성중심과 진보교의의
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교육갈등 현상의 의미」. 『한국교육사회학 연구회』9편. 양서원.
신세호 외(1990). 「입시 위주 교육의 실상과 대책. 한국교육개발원.
오성철(1991). 「1930년대 초등교육 확대와 조선인의 교육요구」. 『교육이론』6권 1호.
오욱환(2000). 「한국사
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