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수업 시간에 관찰 할 수 있도록 신경을 쓰면서 수업하였다. 아래의 체크리스트는 한 차시 동안의 관찰을 기록하는 것으로 최고점 25점과 최하점 -15점의 가능 분포 범위를 갖고 있다. ◎ 체육 수업 정의적 영역 체크리스트 ◎ 차시: 날짜 : 이
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  • 등록일 2008.12.12
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정의적 영역까지 평가 Ⅵ. 체육과교육(수업) ICT(정보통신기술)활용학습 컴퓨터를 활용한 교수-학습은 다양하게 이루어질 수 있으나 체육교육에 컴퓨터를 이용할 수 있는 방안은 다음 3가지로 요약할 수 있다. 개별화 학습은 학습의 내용과 진
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  • 등록일 2011.04.16
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짜여 진다면, 체육활동의 정의적 태도 면에 긍정적 영향을 미치리라 생각된다. 학교 현장에서 체육활동의 수준별 수업이 효과적으로 그리고 실제적으로 잘 운영될 수 있도록 수업 전 교사 스스로 프로그램을 잘 계획해야 하며, 학교 시설적인
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  • 등록일 2013.02.28
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체육학적 지식의 이해 및 활용 3) 운동태도 및 사회적 규범의 함양 Ⅱ. 체육수업(체육과교육)의 변천 Ⅲ. 체육수업(체육과교육)의 영역 1. 인지적 영역 2. 정의적 영역 3. 심동적 영역 Ⅳ. 체육수업(체육과교육)의 연구 Ⅴ. 체육수업(
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  • 등록일 2011.04.21
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체육교과의 중요성을 인식하고 현 교육과정에 대한 운영 실태 및 그 해결방안을 모색하는 것이 무엇보다 시급한 과제일 것이다. 참고문헌 - 교육부 고시부(1997), 체육 계열 고등 학교 전문 교과 교육 과정 - 김종서(1975), 수업의 분석, 서울 : 배
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  • 등록일 2011.05.18
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논문 20건

수업이 체육 학습에 미치는 효과. 대구교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. 김현용(1999). 이해중심 게임수업 모형의 적용을 통한 초등교사의 게임수업에 대한인식. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. 모준형(2005). 체육수업에 이해
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  • 발행일 2012.05.05
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체육교육에 대한 의식을 고양시킬 수 있는 프로그램을 개발·운영할 필요가 있으며, 자체 연수 프로그램을 통해서 새로운 체육수업 모형에 대한 정보를 공유하고 효과적인 체육수업 방법과 활동 과제를 개발할 필요가 있다. 둘째, 청소년들의
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  • 발행일 2016.02.24
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수업 중 스트레칭 수업을 할 때에는 2인 1조 스트레칭 중 팔을 돌리는 동작에서 유아들이 따라하기 어렵고 위험성이 다소 있어 보여 불안한 느낌을 받았다. 연령에 맞게 아이들이 너무 쉽거나 어렵게 다가갈 수 있는 동작이 아닌, 유아가 즐기
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  • 발행일 2010.01.13
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수업에 대한 학생들의 인식과 수준별 이동수업의 개선방안 이화진(1998), 개인차를 고려한 교수·학습 및 평가 방안 연구 : 초등학교 도덕, 실과, 체육, 음악, 미술 교과를 중심으로, 한국교육과정평가원 정택희(2003), 현행 학교평가의 실태와 문
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  • 발행일 2011.02.07
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체육교육에 대한 관심도 및 인식도 조사연구』, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 2004. 명경숙, 『유아의 신체활동에 대한 유아교사의 인식 및 요구』. 동의대학교 대학원 석사학위논문, 2013. 박은지,『유아체육활동에 대한 일반교사
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  • 발행일 2014.01.14
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취업자료 70건

체육수업 기본틀 2. 수준별수업 시나리오 3. 전술게임모형 시나리오 4. 협동학습모형 시나리오 5. 스포츠교육모형 시나리오 6. 동료교수모형 시나리오 7. 스테이션식 시나리오 8. 포괄형 시나리오 9. 개별화지도 자기점검형 시나리오 [체육수업
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체육교사로 임용된다면 이러한 현실을 변화시키기 위하여 체육을 통해 학생들이 얻을 수 있는 것이 얼마나 많은지 보여주도록 하겠습니다. 즐겁고 보람 있는 체육수업을 통해 학생들이 가장 기다려지는 수업이 되도록 하고 싶습니다. 그리고
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  • 등록일 2016.08.26
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체육교사 모임을 통해 정보를 교류하며 체육수업에 관한 연구도 꾸준히 해오고 있습니다. 그동안 열심히 준비해왔다고 나름으로 자부하며 제게 기회가 주어진다면 체육수업을 더욱 빛내도록 더욱 노력할 것입니다. 체육선생님으로서 제 포
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  • 등록일 2017.12.26
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게 찬다. ④착지 턱을 당겨 배꼽을 보며 등으로 착지한다. [4] 이어달리기 ①주자 1주자 - 출발을 잘하고 반응속도가 좋은 선수 2주자 - 직선주로에 강한 선수 3주자 - 곡선주로에 강한 선수 4주자 - 직선주로에 강하고 투지가 강한 선수 ②배턴
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