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나은 사회적 환경을 만들어가는 중요한 임무임을 다시 한 번 강조할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
황성철, 「한국사회복지행정의 연구동향과과제」, 한국사회 복지행정학, 2002
김보영, 「우리나라 복지행정 개혁과 사회복지 환경의 변화 분석을 통
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따돌림-왕따>
<음식물남기지마세요-잔반통>
<간접적 사생활 침해-일기장 검사>
<강압적 종교>
<명절이란 명분으로 노동력을 착취하는 양성 불평등>
<비정규직과 정규직의 차별>
<꼭 해야만 하는가? 야간자율 학습>
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리더십』, 형설출판사, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신공공관리론의 개념과 성립 배경
2. 신공공관리론의 특징
3. 신공공관리론의 한계점
4. 정부 혁신방향으로서 신공공관리론에 대한 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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평등으로 인한 사회 불평등을 심화시키는 현상이 나타나는 것이다. 교육적 약자에 대한 배려가 소홀하다는 문제점이 제기된다. 교육을 시민권적 기본권이 아니라 소비자 주권으로 인식하는 신자유주의적 논리는 계급 내지 계층 차별적인 교
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나는 곳은 복지정책 분야이다. 신자유주의 범주에 포함되는 이론들의 공통적인 주장은 개인적 자유의 보장과 경제효율성의 극대화를 위해 복지국가를 축소 내지는 해체하자는 것이다. 이런 점에서 복지정책은 신자유주의의 핵심 분야라고
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나. 연관 개념 검토
2. 교육정책
가. 교육과 학습
나. 교육정책
다. 패러다임
라. 교육학, 학습사회의 교육학
마. 교육정책, 학습사회의 교육정책
바. 교육정책학, 교육행정학의 성격
사. 학습사회의 교육행정,
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나라의 조세제도
가. 조세정책환경과 조세제도
나. 우리나라의 조세체계
다. 조세의 유형
2. 조세의 기본개념
3. 조세의 정의
4. 조세의 기본원칙
가. 조세법률주의와 조례주의
나. 조세평등주의
5. 조세의 분류
가. 국세
나
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효과적인 의사 소통 기술
(1) 자녀 행동에 대한 부모의 수용 정보
(2) 문제를 가진 사람이 누구인가?
(3) 수용과 반영적 경청
(4) 나 전달법(I-Message)
(5) 무승부법(승-승 전략)
4) 고든의 부모 교육 형태와 효과
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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나 사회제도적 개 선과 관련된 여러 가지 활동을 하고 있는데,3차 개정 시에는 좀 더 적극적 으로 사회복지사가 인본주의ㆍ평등주의 사상에 기초하여 인간의 존엄성과 가치를 존중하고, 사회정의와 평등, 그리고 자유와 민주주의 가치를 실현
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평등한 관계
- 상호작용을 통해 서로를 모방하려는 경향이 강하게 나타나며, 특히 동생이 형을 모방하는 정도가 더욱 심함
- 부모의 양육방식이나 아동의 성격에 의해 형제관계는 경쟁적인 상대로 발전하거나 긍정적인 관계를 유지
할 수 있
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