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모더니티, 아방가르드
4. 다다와 모더니즘과의 관계: 작품의 비교 분석
V. 다다와 네오다다(포스트모더니즘)
1. 포스트모던과 네오다다
2. 다다와 네오다다와의 관계
3. 반미학의 미학: 롤랑 바르트와 아방가르드의 죽음
VI. 논의의
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모더니즘이 기능주의와 결부되어 비교적 단순한 요소로 이루어진 데 비해 포스트모더니즘은 이질적 요소를 섞거나 과거 작품을 인용하는 등 기존 규범을 해체하면서도 종합을 지향하는 데 있다
목 차
문예사조의 의의
고전주의
고전주의문
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접근』, 한국문화사, 2004.
이종성, 『클릭! 정보사회』, 한국외국어대학교 출판부, 2004.
전석호, 『정보사회론』, 나남출판, 1997.
전석호, 『한국사회와 정보화』, 나남출판, 1998 서론.
1. 정보화 사회란?
2. 정보화 사회 등장배경
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접근을 통한 반편견 교육과정에 관해서 언급했지만 이외에도 시각적인 환경과 놀잇감 그리고 부모, 또래, 교사와의 상호작용을 통해서도 접근할 수 있다는 것을 알았다. 유아의 주변에 있는 각각의 사물이 유아의 정서에 영향을 주며 편견을
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용법과 정의
3.패러디와 혼용되는 용어들
4.패러디와 관련된 연계성
5.문학에서의 패러디
Ⅱ.패스티쉬
1.정의
2.패스티쉬의 발생
3.제임슨과 린다
4.패스티쉬와 포스트모던 시대의 정체성
Ⅲ.패러디와 패스티쉬의 차이점
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모더니즘 개념과 모더니즘- 아방가르드-포스트모더니즘의 관계
-----개념 미술, 퍼포먼스 및 바디 아트, 대지 미술, 하이퍼리얼리즘/포토리얼리즘
신표현주의, 페미니즘, 비판적 포스트모더니즘
Ⅵ. 해프닝의 미술사 흐름 속에서의 의의
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정의
2. 사회, 문화적 관계속의 키치
3. 미술계에서의 키치 논란
4. 키치와 팝아트
5. 우리 대중문화에서의 키치
6. 키치패션의 현황
7. 포스트모더니즘과 키치문화
8. 고급문화와 키치문화 구별짓기에 투영된 이데올로기 고찰
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포스트모던 페미니즘은 지배질서와 지배질서의 양상을 비판하면서 여성적인 것, 타자의 가치를 향상시키고자 한다.
포스트모더니즘은 모더니즘, 즉 근대성을 비판하고 넘어서고자 하는데, ‘근대성’이란 ‘나’를 중심으로 타자를 대상화
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2. 성 고정관념의 변화
1) 성 고정관념
2) 성역할 사회화
3) 성 고정관념의 변화
3. 성 인지적 관점
Ⅲ. 여성주의 교육학의 제 관점
1. 자유주의의 관점
2. 급진주의의 관점
3. 사회주의의 관점
4. 포스트모더니즘의 관점
* 참고문헌
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정의 및 특성
(1) 정의
(2) 목적
2) 연구과정
(1) 자료수집
(2) 이론적 표본추출
(3) 지속적 비교방법
(4) 메모와 도표의 중요성
(5) 코딩
(6) 연구의 평가
2. 현상학적 연구
1) 정의 및 특성
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