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이론은 그 자체로는 매우 현학적이지만, 현대 사회에 있어서의 규범적 비판의 가능성을 정초하는 데 있어 설득력있는 대안의 하나로 간주될 수 있는 것처럼 보인다. 특히 지금까지 소홀히 취급되었던 의사 소통적 합리성의 개념을 비판 사회
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있으며, 이는 텍스트의 의미를 해석하는 방법 또한 수없이 많다는 점을 말하고 있다. 포스트구조주의적 비평 방법으로 『광장』분석하기
1) 데리다의 해체주의로 분석하기
2)자크 라캉의 정신분석 이론의 틀로 『광장』분석하기
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분배된 지능 단계(Intelligence as Distributed)
바. 지능의 양육 단계(Nurturance of Intelligence)
사. 지능의 인간화 단계(Humanizing Intelligence)
5. 다중지능이론과 학습양식
▶표로 제시
( 언어적 학습자, 논리/수학적 학습자, 공간적 학습자, 음악적 학습
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이론
2. 교사와 학생간의 상호작용
Ⅴ. 해석학과 이해
Ⅵ. 해석학과 포스트모더니즘
Ⅶ. 해석학과 신학
1. 삼위일체론적 해석학
1) 신학적 해석학에서 삼위일체론적 해석학으로
2) 참 종교와 거짓 종교
2. 언어적 초상과 저자의 얼굴
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이론과 청소년 발달 연구. Retrieved 2025년 7월 30일 from https://www.nypi.re.kr
교육부 (2024). 21세기 교육 패러다임과 사회학습이론의 적용. Retrieved 2025년 7월 30일 from https://www.moe.go.kr 1. 서론: 포스트 디지털 시대의 학습 이론
2. 반두라의 인물사와
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이론입문, 테리이글턴, 창작과 비평사
현대문학 비평이론, 허상문
문학비평의 방법과 실제, 이선영 지음, 삼지원 펴냄
20세기 문학비평, 장 이브 타디에 지음, 문예출판사 펴냄 1. 들어가며
2. 포스트모더니즘 문학이론
3. 형식주의 비
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이론적 관점들은 각기 다른 시각에서 미래 가족의 모습을 예측하며, 이는 정책 수립에 중요한 영향을 미친다. 기능주의, 갈등이론, 상호작용주의, 구조기능주의, 포스트모더니즘 이론은 각기 다른 가족의 특성을 반영하여 정책적 대응을 제시
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이 시대에 미학적 실천 방향으로 고려하겠다.\"고 천명했다. 1.모던디자인
2.포스트 모던 (post modern)
3.현대미술과 모더니즘론
4.[유럽 아방가르드의 미국적 수용의 문제, 회화: 애도의 임무]
5.반(反)형식주의 비평논쟁
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이론
1) 프로이드의 철학과 인간관
2) 주요개념
3) 상담 목표
4) 상담 과정
5) 상담 기법
6) 공헌점
7) 제한점과 한계점
3. 인간중
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진리관과 포스트모던 철학의 진리관을 비교하여 설명하세요.(15점)
1) 교육철학과 전통철학
2) 포스트모던 철학과 의미의 상대성
3) 포스트모던 교육철학의 논리
2. 프레이리 교육이론에 관하여 설명하세요.(15점)
참고문헌
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