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지역교육개혁방안에 관한 포괄적인 자문역할을 수행하는 교육감 직속기구로 운영될 수도 있을 것이다.
둘째, 지역 교육청은 단위학교에서 개발된 학교 교육과정의 공공성을 승인하는 일종의 승인심사 및 검열의 장치를 제도화 해 두어야 한
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교육과정(음악교육과정)의 내용 영역
1. 이해
2. 활동
Ⅵ. 음악과교육과정(음악교육과정)의 교수학습방법
Ⅶ. 음악과교육과정(음악교육과정)의 개선 방향
1. 음악교과가 공교육에 존재할 수밖에 없는 이유를 누구든지 공감할 수 있는 용
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교육을 강화하기 위한 방법
5. 일제 식민지 시대
- 일제통치하의 교육방침은 1911년 8월에 공포된 '조선교육령'과 '사립학교규칙'으로 조 선교육령은 4차에 걸쳐 개정, 일본의 교육정책에도 변화
1) '조선교육령'시대의 교육제도(1911)
: 한국민을
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책적인 개편과 보완
정책으로 중앙집권식 교육제도를 지양해 교육행정을 대폭 지방자치단체로 이양하고 국립대를 없애고 지방공립대로 전환하는 개혁도 필요하다고 생각한다. 그리고 그 나라의 문화나 전통, 관습에 물어볼 문제라서 좀 힘
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지를 결정하는 것이 좋은가?
교사가 정책결정에 참여할 수 있는 방안으로는 어떠한 것이 있는가?
Ⅴ. 참고문헌
김인식. 김인식 교육학. 서울: 에듀스파. 2009
방종렬 외 공저. 신 교육행정 및 경영. 서울: 형설출판사. 2007
방성현. 테마문제집.
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교육과정 중심으로 운영할 수 있도록 국가 단위 교육과정 편성 방향을 제안한다.
다) 문화연대 ‘문화교육에 기초한 전체 교육과정 방향’
문화연대는 신자유주의적 교육정책을 전면 비판하고 있다. 입시중심교육과 지식교육이라는 낡은 틀
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지는 가산점을 폐지함으로써 소신 있는 교사들이 특수교육을 담당할 수 있도록 하여야 하며, 특수교사 양성에 있어 좀더 전문적이고 체계적인 교사를 양성하여 특수교육의 미래를 책임질 수 있도록 하여야 한다.
8. 결론 및 느낀점
최대이익
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교육개혁 비판/ 장세진/ 신원문화사
디지털 시대 교육경쟁/ 권영정 / 책읽는 사람들
교육과 교육 기본법/ 신현직/ 청년사
서울시 교원 단체 연합회 www.seouledu.or.kr
한국교원당체총연합회 www.kfta.or.kr
간디학교 사이트 www.gandhischool.net
전국교직원
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교육개발원
◇ 김범석(2011), 1990년대 이후 교직 전문성에 대한 사회학적 분석, 한국교원대학교
◇ 문용린(2002), 교직 경쟁력의 의미와 방향, 한국교육개발원
◇ 박경재(2002), 교직 경쟁력 제고를 위한 정부의 지원 대책, 한국교육개발원
◇ 윤종
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교육현장에서는 대수능 및 각종 모의고사에 통일 문제가 출제되었는지의 여부가 통일교육의 활성화에 현실적으로 매우 큰 영향을 미친다. 그러므로 통일문제가 최소한 1문항 이상 대수능 시험에 출제될 수 있도록 하는 정책적인 의지와 제도
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