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사상
1)생애
2)사상
2.이데아론
1)이데아란?
2)동굴의비유
3.인간학
1)인간과 영혼
2)인식론
3)영혼 윤회설
4)영혼 불멸설
4.윤리학
1)덕
2)악의 개념
5.국가론
1)이상국가론
2)철인정치
6.신관
Ⅲ.
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사상
1)생애
2)사상
2.이데아론
1)이데아란?
2)동굴의비유
3.인간학
1)인간과 영혼
2)인식론
3)영혼 윤회설
4)영혼 불멸설
4.윤리학
1)덕
2)악의 개념
5.국가론
1)이상국가론
2)철인정치
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국가론
1) 플라톤의 국가론 그 핵심사상
2) 플라톤식 계급론에 대한 평가
3) 이상국가론: 철인왕에 대한 평가
플라톤의 이데아론
플라톤의 3계급
1) IDEA론
2) 4원덕
플라톤의 {국가론}
I. 머리말
II. 본론
III. 맺음말
플라톤의 철학
(1
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이상국가론: 철인왕에 대한 평가
이상국가실현을 위한 플라톤의 사상은 국가를 사랑하는 마음에서 비롯되었으며 그의 철학적인 사상이 실제적으로 활용될 수 있는 토대를 제시한 것으로 풀이된다. 철인왕에 대한 생각은 이렇다. 우선 그가
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이상국가론: 철인왕에 대한 평가
이상국가실현을 위한 플라톤의 사상은 국가를 사랑하는 마음에서 비롯되었으며 그의 철학적인 사상이 실제적으로 활용될 수 있는 토대를 제시한 것으로 풀이된다. 철인왕에 대한 생각은 이렇다. 우선 그가
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플라톤의 동굴설과 회상설을 설명하고 자신의 동굴(편견, 선입견)은 무엇인지 예를 들어 설명하시오.
4. 로마교육은 크게 공화정시기와 제정시기로 나누어 설명할 수 있다. 이렇게 구분하게 되는 시대적배경과 시기별 교육목적, 교육방법,
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철학사에서 쌍벽을 이루고, 아카데미아학파 신플라톤주의를 거쳐 철학사에 결정적 영향을 주고 있다. Ⅰ서론-‘플라톤=국가론’이다 는 공식
Ⅱ본론-플라톤의 <국가론>에 대한 심층적 고찰
1.작가소개와 작가의 사상
2.이데아론(Idea;
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플라톤, 이환역 / 국가론 / 돋을새김 / 2006
- 장보댕, 임승휘역 / 국가론 / 책세상 / 2005
- 장동진외 / 이상국가론 / 연세대학교출판부 / 2004
- 유정갑 / 홉스의 국가론과 평화사상 / 철학과현실사 / 2005
- B.스피노자, 김성근역 / 국가론 / 서문당 / 2001&
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사상사, 서울: 학문사.
최현 역(1985), 소크라테스의 대화록, 서울: 집문당.
______(1985), 이상국가론, 서울: 집문당.
한기언 편(1979), 교육명저해제, 서울: 한국능력개발사.
황원영(1982), 교육철학, 서울: 대은출판사.
三補藤作(大正 7), 西洋敎育史, 文
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철학과 사회철학, 문학과 지성사, 1998
◇ 조용현, 칼 포퍼의 과학 철학, 서울: 서광사, 1992
◇ 홍창성, 칼 포퍼의 반증 가능성의 원리와 지식의 성장에 관하여, 철학논구16, 서울대학교, 1988 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 칼포퍼의 철학
Ⅲ. 칼포퍼의 사상
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