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사상(팽영일 양서원)
위대한 교육사상가들 (연세대학교 교육철학연구회 편 교육과학사)
유아교육의 역사와 철학의 이해(조성자 창지사)
유아교육 사상의 의해(쇼지마사코 창지사)
유아교육 사상사(고후순 외 양서원)
유아교육 개론(이현섭
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플라톤이 체육의 본질에 따른 목적제시에 신체의 교육뿐만 아니라 그 성격의 형성가지를 포괄하여 체육의 목적영역으로 삼고 있었다는 것은 그 후의 체육 사상적 변천에서 매우 중대한 영향력을 가지는 것이다. 또한 플라톤은 체육의 단계별
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사상》, 단영사, 1989, PP 57∼58
7. 맺음말
이렇게 하여서 플라톤의 국가론과 교육과의 관계에 대해서 살펴보았다. 플라톤은 위대한 철학자이자 교육사상가로서 이데아의 이상을 추구하며 당대의 어지러운 사회를 개척하고자 하였다. 즉 그는 교
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의 흥미 자극
④ 교수 4단계: 명료, 연합, 체계, 방법을 통한 교수
⑤ 표상심리학: 관념이 인간의 인식구조에 어떻게 결합되는지 심리학적 근거를 통해 설명
Ⅹ. 현대의 교육
1. 존 듀이
① 철학적 특징: 도구주의 또는 실험주의라 불림
② 교육
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주적으로 건전하고 지속 가능한 참여’를 위하여
(1) 정치참여 = 자기 이익‘self-interest’의 추구
①시민 사회 내에서 정치 : 자신들의 이익을 추구하는 개인들이 벌이는 경쟁적인 투쟁의 장
②정치는 엄격히 도구적인 활동으로 인식되고, 민
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화면전체에 심오한 깊이를 더해주는 효과를 주며 회화의 소재들이 화면에서 튀는 것이 아닌 전체와 완전히 조화를 이루게 된다.
6주차※키아로스쿠로 기법 (Chiaroscuro 명암대조법)
: 키아로스쿠로 기법이란 논리적으로 빛이 그림자를 만들 부
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플라톤사상과 이레니우스의 사상을 더하여 정통을 정립했다.
결국 신학은 만들어진 것이 아니라 만들어가는 것이다.
제1강 - 기독교 역사관: 기독교 역사는 역사방법론을 터부시하는 것이 아니라 오히려... 역사란? 과거에대한 연구, 기록이다
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플라톤, 『국가(천병희 역)』, 도서출판 숲, 2013.
안용규, 「플라톤의 신체관」, 고려대학교 대학원 박사학위 논문, 2011.
강현경, 「플라톤 윤리사상의 형성과정과 덕」, 동아대학교 석사학위 논문, 1998.
오민용, 「플라톤 사상에서의 법의 고찰
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플라톤의 교육사상을 「동굴의 비유」를 중심으로 알아보았다. 또한 이상주의 교육론에 대하여 \'교육목적\', \'학교와 교육과정\', \'교육방법과 교사\'의 순으로 정리해 보았다.
이상주의 교육철학을 정리하면서 드는 첫 번째 느낌은 매우 체
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플라톤은 누구인가?
1. 플라톤의 생애와 시대 배경
2. 플라톤의 저서
3. 중요 저서의 간략한 내용
Ⅲ. 플라톤의 국가론
1. 플라톤의 정의(正義)에 대한 정의(定義)
2. 정의를 실현하는 과정
3. 정의의 실현과정 속에 나타난 전체주의
Ⅳ. 결론
*참고
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